澎湖校園野生 植物導覽圖鑑

洪健中(左)與項志偉(右)等其他熱心自然教學之老師合力開發「澎湖校園野生植物導覽圖鑑」,推廣偏鄉戶外自然教學。

「澎湖校園野生植物導覽圖鑑」有完整資料庫。

很少人知道植物會演化,如長年飽受少雨、強風、鹽害影響的澎湖群島,每到春天,四處可見大花咸豐草、黃鵪菜或兔仔菜盛開,其中兔仔菜吸引大批紋白蝶在一旁飛舞,景象煞是美麗;然而到了寒冬,這些野生草本植物,就神奇般消失得無影無蹤。

前述特殊的植物相,別說台灣本島居民不懂,就連澎湖土生土長的人都感到陌生。眼見澎湖中小學生多叫得出天人菊、銀合歡、木麻黃及小葉南洋杉等外來栽培種,對校園隨處可見的草本植物,卻不知為何物,看在一些有志推動本土植物教學的老師眼裡,難免力不從心。

對澎湖校園野生植物如數家珍的七美國小校長鄭謙遜,期望能做些什麼,提供資源協助校園本土植物教學,於是將想法分享給澎湖縣教育網路中心林銘志,後來林銘志邀集項志偉、洪健中等多位國小教師共襄盛舉,成立「進擊的調查兵團」,由鄭謙遜利用假日時間一步一腳印走訪11所學校,實地調查校園內所有野生植物(共計107種),輔以淺顯易懂的導覽文字,及各校建立的線上植物介紹影片,建立完整資料庫,與項志偉、洪健中兩位老師負責開發的澎湖校園野生植物導覽App做整合,開發出「澎湖校園野生植物導覽圖鑑」,參加教育部第二屆「全國校園雲端創新應用大賽」獲得中小學行動學習類社會人士組第一名。

洪健中說,藉由參與「進擊的調查兵團」,對個人程式開發技巧多所助益,原本僅懂得開發Andriod App的他,也將開發能力拓展到iOS平台。項志偉則補充表示,即便是團隊參與者,除了鄭謙遜校長對於澎湖校園野生植物,有著極為透徹的瞭解外,其餘成員原先所知範圍相對有限,透過團隊運作,一併對故鄉的自然生態有更深的認識。

截至目前,澎湖縣境內的中正、中興、文澳與七美等等,恰好遍布於東、南、西、北的四所國小,已運用這套App輔助教學;未來將集結全縣教師的力量,逐步擴大資料庫,並致力將推廣觸角延伸到全縣所有中小學。

(工商時報)


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