課程豐富、實用多元 震撼業界

醒吾科大副校長陳義文(左五)與參與課程之教師及主管合影。圖/業者提供

用無人機拍攝、玩影片特效、學媒體網紅、當旅遊雜誌編輯!你沒看錯,這些都是醒吾科大翻轉教學的課程,內容豐富、實用且多元,震撼學術界及產業界!

其中備受矚目的是,「五軸3D列印機」作品一舉連獲2017大專院校產學創新實作競賽第一名、2107第22屆大專院校資訊應用服務創新競賽、2017萬潤創新創意競賽最佳創意獎等獎項;以及「自動化五軸3D列印機」亦獲第十二屆數位訊號處理創思設計競賽佳作獎,獎項連連,得之不易。

主導翻轉教學的副校長陳義文則指出,整個翻轉教學課程的推動在組織上,是由學習與教學資源中心和商管、資訊、設計、觀餐四個學院相互合作;在設計上,則是以實作/實務課程之跨領域教學設計為導向,於課程引進企業外部師資及跨院系教師之合作教學模式,例如集中授課、課外討論、實作和課前準備等,引導與提升學生自主學習,並完成具體解決問題之實務成果。

舉例來說,配合政府新南向政策,在多元異國料理特色課程當中,推出鄭和下西洋南向料理之廚務新產品開發課程,以及穆斯林餐飲課程等等,在培養學生專業知能之外,亦提升學生國際視野。

負責翻轉教學規劃和執行的學習與教學資源中心葉幼梅主任補充說明提及,翻轉教學乃是美國2007年提出的教育反思概念,其重點在於以學生為中心,教師打破制式與傳統的教學設計框架。

尤其技職教育著重實作與實務教育,須運用多元與創新教學方法、虛實化教材(具)整合應用、豐富與活化跨域教學內容、多元教學場域(不同實體情境場域)、多元學習評量與成果等教學元素,以培養學生具有獨立思考、跨域知能、團隊合作、溝通協調、執行力、學習熱情、無懼失敗的態度與能力。

(工商時報)


推薦閱讀

發表意見
留言規則
中時電子報對留言系統使用者發布的文字、圖片或檔案保有片面修改或移除的權利。當使用者使用本網站留言服務時,表示已詳細閱讀並完全了解,且同意配合下述規定:
  • 請勿重覆刊登一樣的文章,或大意內容相同、類似的文章
  • 請不要刊登與主題無相關之內容
  • 發言涉及攻擊、侮辱、影射或其他有違社會善良風俗、社會正義、國家安全、政府法令之內容,本網站將會直接移除
  • 請勿以發文、回文等方式,進行商業廣告、騷擾網友等行為,或是為特定網站、blog宣傳,一經發現,將會限制您的發言權限或者封鎖帳號
  • 為避免留言系統變成發洩區和口水版,請勿轉貼新聞性文章、報導或相關連結
  • 請勿提供軟體註冊碼等違反智慧財產權之資訊
  • 禁止發表涉及他人隱私、含有個人對公眾人物之私評,且未經證實、未註明消息來源的網路八卦、不實謠言等
  • 請確認發表或回覆的內容(圖片)未侵害到他人的著作權、商標、專利等權利;若因發表或回覆內容而產生的版權法律責任將由使用者自行承擔,不代表中時電子報的立場,請遵守相關法律規範
違反上述規定者,中時電子報有權刪除留言,或者直接封鎖帳號!請使用者在發言前,務必先閱讀留言板規則,謝謝配合。