中正大學成教系打造「鄒族桌遊」 學習原住民文化

中正大學成教系師生耗時九個月,多次上山拜訪部落、訪問部落耆老,替鄒族量身訂做2套桌遊,要讓大家輕鬆認識原住民文化。(中正大學提供)

「桌遊」也能學習鄒族文化、性別平等議題!中正大學成人及繼續教育系花費近9個月的時間,替鄒族量身訂做2套桌遊,內容參考鄉土教材、文化歷史等,並融入性別平等教育,讓玩家在一來一往抽取卡牌的過程中,輕鬆認識原住民文化,及學習兩性相互尊重的觀念。

幾位長輩圍在桌前一邊認真翻牌,一邊思考該留下或丟出手中哪張牌,另一桌正在搶答「男生因為要養家,所以薪水應該比較高」是否正確,還有其他人一起用族語唱歌。這是今(19日)在阿里山鄉山美部落文化健康站舉行的「性別平等成人學習教材發表會」現場,由中正大學成教系學生帶著原住民長輩玩起2套結合性別平等、鄒族文化議題的桌遊「今天晚上吃什麼」和「同鄒共濟之我才是勇士」。

為了發展專屬鄒族的桌遊,從去年5月起,中正成教系副教授王維旎與14位大學、研究所學生先從鄉土教材下手尋找素材,利用課餘時間多次上山拜訪部落,訪問部落耆老、踏查生態與文化風貌,深入瞭解鄒族文化,並把素材轉換成桌遊形式。學生團隊也請同樣是鄒族族人、中正台文所教授浦忠勇審查指導,教材經過多次編修後才進入部落教學。

「桌遊是很棒的成人教育教材,希望運用遊戲的方式,讓成人能輕鬆學習性別平等知識。」王維旎說,「今天晚上吃什麼」、「同鄒共濟之我才是勇士」這2套桌遊適合8歲以上者,也適合親子、祖孫同樂,可以一邊玩遊戲一邊學習性別平等、台灣原住民族「鄒族」的語言、傳統文化、歷史等。

王維旎表示,國內以原住民族為主的成人或高齡教育教材稀少,因此向教育部申請補助,針對中正大學的鄰居「鄒族」,提出「青銀共享好鄒道」方案,利用桌遊的形式發展教材內容。王維旎也說:「我們從性別角度重新理解鄒族文化,教材設計強化了女性意涵,而『好』字除了拆開為『女子』,也有良善、正向及相互尊重的概念。」

「這個計畫雖不是課堂的一部份,但學生參與意願高,願意花時間、心力付出相當難得。」王維旎說,學生到部落裡試教也大獲好評,而在教導部落族人玩桌遊的過程中,缺乏實際講授經驗的學生更能扮演學習促進者的角色,體驗鄒道的成人教育,向部落學習,從實做中增能,一同和鄒族人往更美好的方向發展。

(旺報)


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