音樂老師分享培養手作第二專長 用手工皂激勵待業者

屏東社區大學手工皂講師郭嬡枚(前排右三)12日應潮州就業中心邀請,為待業者分享職場經驗與手作保養品市場趨勢。(謝佳潾攝)

屏東社區大學手工皂講師郭嬡枚(穿黑白裙子)教待業者做玫瑰護手霜。(謝佳潾攝)

音樂老師郭嬡枚10年前在偶然機緣下參加手工皂DIY活動,發現手工皂能改善皮膚過敏之苦,毅然決定培養手作專業作為第二專長,而後不僅學有專精,還被屏東社區大學聘為手工皂講師,12日她應潮州就業中心邀請,為待業者分享職場經驗與手作保養品市場趨勢,同時為他們建立職場信心。

「沒想到一塊手工皂,竟意外開啟我手作教學道路。」郭嬡枚說,她是音樂科班出身,長期擔任音樂講師工作,10年前在一次因緣際會下參加手工皂DIY活動,後將成品帶回家使用時,發現皮膚過敏狀況獲舒緩,2個孩子的過敏情形也改善,因而對手工皂產生濃厚興趣。

而後,她便跨領域學做手工皂,不僅自主翻書鑽研,還上課進修,自此從門外漢變成了屏東社區大學的手工皂講師。

郭嬡枚為引領待業者進入手作產品市場,她教學員做玫瑰護手霜及香茅防蚊液,而學員則從製作過程中,學到手作保養品的製法與包裝行銷要領。

「儘管目前手作市場趨近飽和,但只要產品有新意,消費者依舊買單。」她以手工皂為例指出,市面上有業者會利用皂土捏塑出多肉植物、杯子蛋糕等造型,讓手工皂除能清潔還多觀賞用途成裝置藝術,所以她鼓勵學員未來若進入手作產業,一定不斷求新求變,而除可自行創業外,也可考慮到社區或校園從事手作DIY教學。

(中時 )


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