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以下是含有技專院校的搜尋結果,共17

  • 技專院校動畫賽 樹德科大化羽列10強

    技專院校動畫賽 樹德科大化羽列10強

     2020年「第16屆全國技專院校電腦動畫競賽」成績出爐,樹德科技大學動畫與遊戲設計系學生作品《化羽》榮獲直接參賽組優勝,名列全台前10強,另件作品《越線》也獲直接參賽組佳作,後續將與其他優秀作品代表台灣參加國際競賽與影展。 \n 樹德科大表示,2D動畫《化羽》由吳盈潔、張敬恩、柯雅琦等3人創作,該作品業已獲「2020金點新秀設計獎」數位多媒體類年度最佳設計入圍,以及「放視大賞」2D動畫類決選入圍,此次再獲得全國技專校院動畫賽優勝,足見好的作品永遠是最吸睛。 \n 《化羽》藉由動畫短片以女性議題出發,傳達女性意識的自我覺醒,畫面以華麗復古風場景為背景,希望透過作品讓觀眾明白,世界上仍有努力為自己爭取自由及權益的女性朋友。 \n 校方表示,技職院校課程以專業實作及實務導向為主,學生透過分工協作及師生間定期討論,培養未來進入職場的積極態度與團隊默契,《化羽》與《越線》2組團隊的表現,都讓師生相當肯定。 \n 系主任蘇中和表示,動遊系課程最終目的在培養學生,能獨當一面完成動畫製作與遊戲設計,並成為產業專業人才而設計;系所每年都與日本進行實習合作,讓學生提前了解全球動畫產業趨勢,在動畫組專業師資陣容指導下,學生的作品更是年年獲獎。

  • 機械工業產學貢獻獎 修平 全國技專院校第一名

    2019年機械工業產學貢獻獎,全國共19位參與,修平科技大學占了三位,在全國技專院校中第一名,分別為機械工程學系張振龍教授、郭武彰副教授、電子工程學系陳威仁助理教授,綻放光彩,與有榮焉,值得喝彩。

  • 全國技專校院學生實務專題競賽今日登場

    全國技專校院學生實務專題競賽今日登場

    「全國技專校院學生實務專題製作競賽」今年移師台中舉辦,今日舉辦開幕式並進行作品展示,吸引許多學校帶領學生參觀。到場關心的技職司長楊玉惠表示,連續17年舉辦的「全國技專校院學生實務專題製作競賽」,今年參選作品熱絡,作品件件精彩,期望有興趣的廠商到場參觀,多多挖掘一些具原創性且可商品化的創作。 \n \n2018年共計收到1,525件、來自全國61所技專院校的作品,經過數十位專家學者進行書面初審後,共有38所學校、合計153件專題作品脫穎而出入圍決賽,類別多元豐富,5月10日至12日在大台中國際會展中心進行成果展示及最終決選。 \n \n2018年全國技專校院學生實務專題製作競賽暨成果展,共設有16組參賽類群,包括機械與動力機械群、電機群、資工通訊群、化工材料群、能源與環保群、土木與建築群、商業群、管理群、家政餐旅食品群、護理與幼保群、生技醫農群、流行時尚設計群、工業設計群、商品設計群、動漫互動多媒體群、出版與語文群等。 \n \n主辦單位表示,實務專題是技專校院學生在校4年學習的總結,呈現學生在學術上的專業能力和產業實務的成果,是師生心血的結晶,各技專院校對於年度盛事參與踴躍。因此,教育部今年在大台中國際會展中心提供作品展示空間,呈現學生學習成果,活動現場除評審委員進行決賽評分外,也有產業界人士前來發掘人才、尋找可商品化的技術。 \n \n另外,部分高中職校也會安排戶外教學,教師帶領學生前來參觀,一次看盡所有技專校院的特色,除了解先進技術外,也可為日後升學的參考。 \n \n楊玉惠表示,教育部為增加技專院校學生與業界交流與溝通的機會,建立學生對產業與實用技術的了解,連續17年辦理該活動,除可提昇技專校院教學與研發能量,以彰顯技職教育特色外,也可使產業界及民眾對技專校院特色有更深入的瞭解。 \n \n楊玉惠表示,感謝學校除培養務實致用的人才外,也帶領學生從事具產業競爭性的研究,期許學生在老師們的指導下,能研發出協助產業升級的技術,創造更多產學合作的機會。 \n \n主辦單位邀請工業研究院技術移轉與法律中心到現場諮詢,提供智財權的專業知識,推動學生專利成果商品化的機會,並將入圍作品彙集成冊,分送與會人員及產業界,協助推廣研發成果及產學合作的宣導。

  • 英語演講老人安養 她抱回全國冠軍

    英語演講老人安養 她抱回全國冠軍

    由教育部主辦的2017全國技專院校英語即席演講比賽前天進行決賽,共有11所公私立技專院校、30名選手參加,比賽則是採即席英語演講方式,猜賽者現場抽出題目後,準備10分鐘就得上台演說,除了英語能力要好,反應快更是一大重點。 \n \n龍華科技大學企管研究所一年級學生陳婷,比賽中抽中搭配今年推出長照2.0的老人安養題目,她以與奶奶相處的自身家庭狀況為例,用順暢的英語和內容說服評審,最終抱回全國冠軍。 \n \n陳婷說,當天抽的題目是搭配今年長照時事推出的問題,「老年人應該住在安養中心,還是應由家人陪伴照顧」,她以與奶奶相處的經歷為例,表達認為長輩有家人的陪伴和愛護,才能給予他們最大的身體、心理健康和安全,她也強調,長輩對於隔代子女的身教影響很寶貴,只有透過家庭安養才能達到。

  • 全國技專院校總務經驗分享

    全國技專院校總務經驗分享

    虎尾科技大學獲教育部委請,上午舉辦全國技專校院總務(暨會計)主管會議,教育部技職司長楊玉惠司長等多位部會官員,以及全國技專校院的總務長及會計主任160餘人與會,分享技職再造計畫-設備採購與實驗室建置經驗、校園建築公共安全、廉能政府與公務倫理、採購監辦經驗等多項與總務工作及會計工作緊密相關的專題演講與座談。

  • 少子化海嘯來襲 私立技專院校影響最大

    少子化海嘯來襲 私立技專院校影響最大

    全世界各主要國家出生率,從1970年代開始皆大幅筆直下降,甚至從3.5%以上高峰降到2%以下,但到1990年代後開始世界各國都開始注意到少子化課題,2000年後世界各主要國家的出生率就不斷拉升,到2010年主要國家的出生率皆維持在2%左右,包括美國、英國、法國等國家。 \n \n \n反觀台灣的出生率,從1960年代前後的高峰一路下滑,從7%一路至今只降不升,到2000年之後更是一路惡化,出生率始終在1%上下徘徊。 \n \n報名人數十年來腰斬一半 \n更進一步從「統一入學測驗」與「基本學力測驗」的報名人數,來看整個技職教育體系這十多年來所面臨少子化衝擊問題。2001年技職教育體系的統一入學測驗,每年報名人數跟著台灣的出生率走勢相同,從2001年的最高峰23.8萬人,一路下滑到2016年只剩下12.3萬人。報名人數幾乎短短這十多年來就腰斬了一半。而學測報名人數則相對較為穩定,大多在16到13萬左右的區間波動。2015統測加上學測的報名人數總共約是25.9萬人。 \n \n新生人數再少十萬人 \n所以2016年大學新生的入學生數大約是26萬人*,已比前兩年下滑了近兩萬人新生;結合台灣出生率和目前統測、學測報名人數的數字綜合分析,預估未來大學新生的入學生數,最低點將會在2028。到時台灣的大專院學入學新生只剩下15.6萬人。未來十年,台灣整體的大學生入學數,又會再少掉十萬名左右的大學生人數。 \n \n根據教育部最新出版的統計資料,104 學年158 所大專校院中,在90 學年後新設立或改制學校計30 所中有8 所新生註冊率未達7 成(均為私立之技專校院,7 所為改制、1 所為新設立 );而其他128 所學校,當中有15 所學校新生註冊率未達7成,新改制學校招生較最不理想。 \n \n就104 學年新生註冊率而言,以體系別區分,一般大學又優於技專校院,註冊率分別為89.1%、79.6%。而今年105學年,則共有82所技專校院參加聯合記分發,其中共有50所學校有缺額,缺額逾六成的學校名單則都是私立的技專院校,顯示少子化的海嘯衝擊,對於私立的技專院校影響最大。 \n \n \n \n

  • 華醫 全大運大放異彩

    華醫 全大運大放異彩

     中華醫事科技大學5、6月活動滿滿;繼日前幼保系學生接受師長穿戴保育服、徽章,宣誓以愛與關懷奉獻幼兒教育及舉行「光暗傳動」黃俊穎師生聯合畫展後,該校於全大運中拿下7金、7銀、4銅等傲人成績,總成績在技專院校中排名第1。 \n 該校表示,幼保系著保育服典禮,係指學生暑假將踏出校門到各地托兒所、幼稚園實習,累積幼教實務經驗;華醫在培養能力與專業兼備,品德與知能相符的幼保專業人才方面,永遠為學生多走一哩路,為學生洽詢全省各地合適的幼兒園,既能讓學生學習實務經驗,又能及早適應職場;而「光暗傳動」畫展,即日起至6月11日止,由黃俊穎帶領教會美術班11名學生,以40幅粉彩畫作和大家分享學習成果。 \n 此外,華醫於104年全國大專院校運動會中拿下7金、7銀、4銅,另有11項比賽獲得前10名,游泳項目不僅獲一般女子組團體冠軍,成績更破大會紀錄,總成績在技專院校中排名第1。今年全大運在輔仁大學舉行,華醫代表隊表現相當優異,穿金戴銀又拿銅,在參賽的163所公私立大專院校中,總成績雖然排名第11名,不過卻是技專院校的第1名。

  • 技專院校傳奇影展水準高將進軍國際影展

    配合教育部鼓勵技專院校學生參加國際性技能競賽,朝陽科技大學傳播藝術系舉辦首屆「傳奇影展,學生數位短片創作大賽」,一共徵得全國技專院校包括劇情片、紀錄片、動畫片等85件作品參賽,學生作品逼近業界水準,甚至還請來專業演員,動畫也不輸好萊塢影片,不過,學生拍片費用逐年提高,指導老師表示,未來還將傳授學生取得資金的途徑,減輕學生的負擔。 \n承辦影展的朝陽科大傳播藝術系陳勇瑞老師表示,首屆傳奇影展一共徵得全國技專院校包括劇情片、紀錄片、動畫片等 \n85件作品。除參加件數比預期來得多之外,學生作品的質感也令人驚艷,題材多元且觸及社會許多議題,極具創意,加上近年來拜數位影像科技的快速發展及便利性,使得學生的製作已逼近業界水準,不少學生劇情片也開始出現大量專業演員投入演出。策展小組組長大三的張耀仁說,學生製作的影片一點也不含糊,有的甚至花費近八十萬元經費,例如動畫已經不輸好萊塢影片。 \n陳勇瑞老師表示,學生要創做好的作品,籌集資金很重要,未來將傳授學生取得資金的途徑,減輕學生的負擔。 \n首屆傳奇影展初審己選出34部入圍作品,6月24日到26日,在朝陽舉辦入圍影片放映觀摩,28日晚間舉行頒獎典禮,獲獎影片將進軍國際影展。

  • 打開校門 游向私校藍海

     台灣私立大學的發展,少則十數年,多則四、五十年,一個學校的總體投資金額數十億甚至上百億的,比比皆是。有不少私立學校甚至都是考生擠破頭的口碑學府。奈何國人生育率節節下降,到了九十九年只剩十六.六萬人。如果依照教育部大學入學人數推演,到了一一三年,大學(連同技專)入學考生恐將跌破十五萬人,比現在少掉一半。屆時一些辦學用心、曾經風光的私立大學恐怕真的難逃關門噩運。 \n 當國人在討論大學退場機制議題時,顯然都將眼光侷限在台灣一地。一百六十餘所的大專校院爭奪十五萬名考生,自然是血流成河,儼然紅海。尤其是私校,更可預言,將會東倒西歪、求生不能。 \n 難道這就是台灣高等教育無可避免的宿命嗎? \n 且讓我們看看美國高等教育所開拓出的藍海世界。根據《今日美國》報導,二○一○年外國學生到美國念大學的人數高達六十九.一萬人。扣除學費、生活費,留學生在二○一○年為美國經濟貢獻了二百億美元,亦即六千億左右的台幣。更何況外國學生就讀美國大學,其所要繳交的學費遠高於美國學生,若再加上生活費,其對美國經濟的挹注,更為驚人。這使得美國政府將高等教育列為美國經濟價值最高的服務產業之一。 \n 美國將高等教育當作吸金的明星產業,美國國務院甚至卯足全力在世界各國宣揚它的高教學府,以吸納世界精英到美國就學。然而台灣的輿論、民代卻忽視台灣高等教育的經濟能量,鼓吹關閉大學,兩者的眼光、格局相差何以道里計。 \n 往年,教育部官員帶領國內大學校長前往東南亞、俄羅斯甚至非洲,為國內大學開拓生源,其用心與努力值得肯定。不過經過數年的努力,到去年,以各種名義在台灣留學的外籍生總數也不過是四萬餘人,連美國的零頭都不到。顯然教育部的招生用力方向有待調整。相較之下,中國大陸這一塊高教大餅似乎更值得我們注意。尤其是中國的技專校院是屬於斷頭學制,每年約有高達二百萬的技專畢業生幾乎進修無門。 \n 如果我們能更大尺度的開放台灣的大學、技職院校去爭取這些有意願進修的中國技專學生,以中國三年、台灣兩年或其他銜接模式進入台灣大學院校就學,修業期滿,授予大學本科學位,應該可以為台灣的高等教育創造出一片藍海。高等教育也有機會成為台灣另一項高經濟價值的服務產業。 \n 紅海、藍海擺在眼前,我們如何選擇? \n (作者為大華科技大學通識中心講師)

  • 朝陽科大辦中區產學成果展 四單位策略聯盟

    朝陽科大辦中區產學成果展 四單位策略聯盟

     「中區技專院校產學合作暨研發創新成果展」昨天在朝陽科技大學登場,中部技專院校、企業界三百多人參加,經濟部中區聯合服務中心等四單位並簽訂策略聯盟,將作為中區產學研合作的平台,現場並展出各校創新研發的產品。 \n 朝陽科大舉辦的產學研盛會,由經濟部中區聯合服務中心、教育部區域產學合作中心、中區技專院校聯盟與中市青年創業協會簽訂策略聯盟,未來將在人才培育、在職進修、委託訓練、研發技轉與儀器設備等廣泛合作。教育部技職司副司長饒邦安、經濟部中小企業處長賴杉桂等均出席。 \n 現場邀上銀科技董事長卓永財、劍湖山集團副董事長游國謙進行專題演講。場外還有十九所技專校院設置卅個攤位,展出各校產學合作研發出的作品,包括在各大國際發明展中獲獎的發明,吸引企業界與師生參觀。 \n 朝陽科大校長鍾任琴指出,現今大學的任務應該是教學、研究、服務,研究,各大學持續推動中;教學,是為社會培養人才;服務,是走出學術象牙塔,跟產業界密切合作。在經濟部等單位協助下,學校、政府、企業的產學研合作已成為主流,並逐漸展現成果。 \n 鍾任琴說,今年馬來西亞國際發明展,台灣獲六十多面金牌,獲獎率近九三%,或許有人會說,這樣還需參賽嗎?這是沒看到背後的辛苦,一百件作品代表背後有一萬件競爭者,經篩選後才代表國家參展,成功的關鍵是政府支持、企業支援,及學校培育人才方向正確。 \n 饒邦安表示,技專院校的趨勢是要結合社會脈動、培養符合產業需求的人才,各系所可彈性進行調整,引進業界實務課程,讓學生畢業即就業。

  • 遠東科大 全國技職賽奪冠

    遠東科大 全國技職賽奪冠

     遠東科大學生研發地瓜生鮮麵條,參加教育部2011年全國技專院校學生實務專題製作競賽,得到餐飲食品類第一名成績,昨(1)日舉行產品發表會,該校也計畫輔導學生創業,擬透過網路行銷,搶攻國內輕食、健康美食市場商機。 \n 遠東科大餐飲管理系4年級學生鄭秀慧、郭美辰、王璽雅、劉峻瑋、游佳敏等5人,在老師許淑真的指導下,歷經一年努力,研發出3種兼具香氣及甘甜的地瓜生鮮麵條,參加教育部技職司所舉辦的「2011年全國技專院校學生實務專題製作」競賽,在1,653組報名學生中,獲得餐飲食品類(共14類)第一名成績,並獲3萬元獎金鼓勵。 \n 該學生團隊表示,該麵條口感佳,含膳食纖維,營養健康,在不添加防腐劑情況下,可冷藏保存30天,深具商品化價值。

  • 技專院校產學合作 教育部力推

     台灣中小型企業佔80%以上,而具博士學位之高階研發人才,卻有8成以上蘊藏於大學院校,有鑑於此,教育部希望各大學院校積極協助產業投入創新、研發,強化產學合作機制,鼓勵技專院校發展重點特色,培育務實致用人才,協助產業永續經營發展。 \n 我國在世界經濟發展中所扮演的角色,已逐漸轉向資本及智慧、技術密集型態,尤其居產業多數之中小企業,亦由OEM的經營型態,逐步轉型為ODM,因此強化研發能量才能有效提升競爭力;然而我國中小企業普遍缺乏設備、人才與資金,因此教育部積極推動各技職院校產學合作,可說是為產業注入一股能量與活水。 \n 產學合作係指透過企業界與學校相結合,一方面協助技職教育共同培養專業技術人才,另一方面充分運用學校與業界資源,共同研發新產品與新技術,以厚植產業競爭力,並提升技專校院競爭力。 \n 教育部技職司長林騰蛟表示,技職學校必需與產業界充分配合,共同培育質精適用的技術人才,達成學校、產業、學生三贏的目標。 \n 林騰蛟指出,我國的技職教育體系,是所有教育體制中最具特色的一個分支,培養無數各級各類的技術人才,締造了台灣經濟發展的奇蹟,貢獻厥偉;而目前我國技職教育的發展,已由過去基層職校、專科教育,轉移至以技術學院、科技大學為重點。 \n 林騰蛟說,展望未來,仍應繼續把握技職教育的核心價值,以培育符應社會產業需要的人才,理論與實務兼重,並特別重視專業技術的學習,強調學生動手操作、專題製作的能力,使學生能學有所長。

  • 兩岸教育每周日見報-兩岸技職交流不如預期

     台灣技專院校近年表現不俗,令大陸不少「高職」(高等職業學校,相當於台灣的大學專科)有意取經,希望媒合大陸專科生來台短期研修。不過今年首次舉辦的「台灣私立技專院校聯合招收大陸短期研修生」,成果卻不如預期,原先訂定的2000名額僅600多人申請,只有預估的3成。相關人士認為台灣方面宣傳不足應是主因。 \n 由上海高等院校展示會組委會、台灣私立技專校院協進會合辦的「台灣私立技專院校聯合招收大陸短期研修生」,今年4月起展開為期2個月的申請作業。組委會主任陝陽忠當時表示,大陸技職學校偏重理論教學,台灣技職院校重視技能實踐,兩岸高等職業教育尤其土木工程、汽車、諮詢科技等將形成很好的互補。 \n 來台一學期 10萬台幣 \n 該計畫原定招收2000名陸生,對象是大陸各省市專科2年級或本科2至3年級學生,可選擇73所台灣技專院校中的任一所學校,短期研習一學期,至少修12學分,每學分2250元新台幣(下同),共27000元;加上住宿費每學期約1萬元,生活費每月1萬元,合計來台一學期最低花費將近10萬元。 \n 該計畫採「研修生」自費形式,與各校的姊妹校「交換生」形式不同。交換生主要由學校補助學費,學生不需額外付費。 \n 5月下旬,不少兩岸媒體轉載「高等院校展示會組委會」新聞稿指出,此次招生共2763名大陸學生,申請赴台13所技職院校短期研習。6月2日,「高等院校展示會組委會」官方網頁表示,由於「報名熱烈、作業不及」,將延長報名時間至6月底。 \n 宣傳不足 13校招到生 \n 不過,據參與招生的台灣私立技職院校表示,此次申請報名者並沒有報導的那麼多,「事實上就我所知,只有600多人。」一位台灣私校的兩岸招生負責人表示,該校被報導「最獲陸生青睞的台校之一」,但是直至6月底,他手上的陸生名單「只有5人」,分別申請研修該校的應用外語系、視覺傳達系、企管系和行銷流通系。 \n 該名負責人表示,媒體可能誤讀了「高等院校展示會組委會」新聞稿:「新聞稿裡不論是2000人或2763人,都是陸方的『期待人數』,並非『實際人數』!」 \n 至於為何會出現如此巨大落差,該名負責人表示,陸生財力或許還不是主要問題,而是台灣私立技專院校宣傳不足。 \n 「我們73所學校最後只有13所收到學生,而且多半是科技大學,這是因為很多大陸學生對我們不熟,只能選他們聽過的學校,或是校名聽起來比較熟悉,例如有掛『中國』的學校。」該名負責人無奈表示,未來台灣私校或該增加宣傳,避免浪費兩岸技職教育交流的美意。

  • 招生策略-一本培養精英 二本增加人 數三本注重就業

     由於報考學生減少,可以預見未來大陸大學招生策略將有所調整,以突顯自己的特色;一般說來,「一本培養精英、二本增加人數、三本注重就業」應是各個區塊的發展方向。 \n 四川上月舉行的「2010大學招生諮詢會」中,不少考生家長都發現,一本院校打出「培養精英人才」口號,招生名額跟去年差不多,有的學校甚至減少名額;而二本院校今年普遍都對內陸(包括四川)增加招生名額,還新增各種緊密結合就業的科系;三本院校則大打就業牌。 \n 此次招生諮詢會共有30多所本科大學及藝術院校參加,其中,一本院校多半會推薦該校精英人才計畫,比如電子科技大學推薦成電英才計畫實驗班、管理電子工程複合培養實驗班、國際化軟件人才實驗班,西南交通大學推薦茅以升學院、詹天佑學院等,以招收「基礎知識厚實、專業能力強、綜合素質高、具有全球視野和持久競爭力」的考生為目標。 \n 二本院校的策略則是增加招生。這主要是因為大陸大考錄取率雖然增加了,然而「一本大學」招生名額並未增加,使得辦學品質不錯、但知名度沒那麼高的當地二本大學受到熱捧。 \n 例如成都理工大學今年本科招生6748名,撥給四川學生的名額就高達4226名,比去年增加了1000多名,對當地學生是個很大的誘因;又如成都大學今年本專科共招收3800人,其中本科名額比去年增加了200個。 \n 三本院校多半會向家長強調該校就業率,如西南財大天府學院以該校「註冊會計師」、「金融證券」等科系的高就業率為號召;四川城市職業學院推行「全員指導學生就業」制度,與企業合作進行「訂單式」培養,積極推行學歷證書和職業資格證書制。 \n 何 謂 一 本 、 二 本 、 三 本 \n 大陸幅員廣大,因此大考分發錄取時不像台灣是「一次放榜」,而是「分批錄取」;其中最優秀的大學是第一批次,次好的是第二批次,依序可以到第六批次。 \n 前三個批次以「本科」也就是普通大學為主,後三個批次以「專科」也就是技專院校為主,因此「第一批次本科」又稱「一本」,「第二批次本科」稱「二本」,依序推論。 \n 一本包括國家重點和部分省重點大學(如河北省就包括河北大學、河北師範大學等),二本是省和各地區的普通大學。三本雖然是本科學歷,但是一般是一、二本的二級學院或者和國外聯辦高校,也就是「名校辦民校」,學歷沒有二本的強。

  • 出版、 電腦、數控 離職前三名

     調查顯示,2009年畢業的大專生們,有20%至40%的畢業生在畢業一年內換了工作,其中又以編輯出版、電腦、數控三個科系離職率最高。 \n 大學生初次就業後半年內,是工作變動最頻繁的時段,究竟有多少人在經過半年職場生活後選擇離職?以哪些科系為主?由麥可思研究院編寫的《2010年中國大學生就業報告》顯示,2009屆大學畢業生半年內的離職率分別為:211院校22%,非211本科院校33%,技專院校45%。離職類型中,主動離職88%,其他被被雇主解職或是兩者均有(離職兩次以上可能會出現)占12%。 \n 離職原因以「覺得個人發展空間不夠」31%居冠,其次是「薪資福利偏低」,占25%;第三名是「想改變職業和行業」,占13%。其他原因還包括:工作要求和壓力太大、對企業管理制度和文化不適應、就業沒有安全感、準備求學深造等。 \n 2009屆本科畢業生半年內離職率最高的前三位科系是:編輯出版學、藝術設計、廣告學,其中編輯出版學科系畢業生離職率高達51%,而後兩個科系的離職率均為44%。 \n 技專院校畢業生半年內離職率最高的前三位科系是計算機多媒體技術、數控設備應用與維護、裝飾藝術設計。前兩個科系的畢業生離職率為56%,裝飾藝術設計科系離職率為54%,均超過了半數。 \n 不少離職的畢業生表示,離職是因為不喜歡所學科系。那麼2009年的大一新生有多少滿意自己就讀的科系呢?搜狐教育與麥可思聯合調查顯示,大考成績在該省排名前25%者,就讀最多的本科科系依次為電子信息科學類、電氣信息類、工商管理類等。而高分新生就讀最多的本科科系前十名,土木建築類本科新生的科系滿意度最高,為66%;材料科學類滿意率最低,為44%。

  • 南高9院校 擠進技職風雲榜TOP20

     由教育部技職司主辦、技專院校招生策進總會協辦的「技職風雲榜」,5月14日最新公布總積分TOP20,其中南、高地區有9所院校擠進TOP20榜單,分別為南台科大第2、崑山科大第4、國立高雄應用科大第5、樹德科大第8、國立高雄餐旅第10名、遠東科大第12、國立高雄第一科大第13、台南科大第14、國立屏東科大為第16名,顯示南部技職校院雖然資源較為貧乏,但辦學績效與中北部學校相較卻毫不遜色。 \n 「技職風雲榜」網站中高職戰績與技專校院戰績網頁存在的目的,係為藉由良性的激勵,吸引更多的瀏覽者瞭解技職教育的特色與成果,提升技職教育的形象戰績網頁中各校的積分係依據各項比賽紀錄、競賽和獲獎等級進行給分,比賽等級依序分為國際技能競賽、國際性大賽、全國性比賽、區域性或小型比賽等4個等級,各競賽再依得獎名次分別給分,各項給分加總之後即為積分。 \n 今年南、高地區擠進教育部技職風雲榜TOP20榜單中的9所院校,其中有5所私立大學、4所國立大學,顯示在少子化、競爭日趨激烈的學術殿堂中,私立大學都力求表現,與國立大學呈現良性競爭。 \n 值得一提的是,今年高雄餐旅學院不僅以總積分13,451擠進前10強,在「餐旅類」競賽表現亦極為傑出,積分13,146更是遙遙領先其他對手,而語文類競賽亦居第6名,穩居國內餐旅類技職院校第一品牌寶座。此外,高苑科大雖未能擠進前20強,但在研究與發明類則是全國第6名,影視傳播類為11名、科技研發類為第15名。

  • 台灣技職院校 搶攻陸生大餅

    台灣少子化問題嚴重衝擊技職院校,據了解,台灣今年四技二專聯招,日間部有53校招生不足額,人數缺額達到1萬6千多人,另外,進修部缺1萬2千多人。至民國105年,全國技專校院估計將有9萬名學生缺額。全國私立技專校院協進會理事長陳振貴表示,「台灣少子化的衝擊已來臨,私校首當其衝。」 \n另外,教育部早先預定的陸生來台期程,今年九月可能要面臨跳票,令不少台灣教育界人士憂心。對此,教育部長吳清基表示,會盡早確定陸生來台行程,以彌補台灣生源短缺問題 \n面對台灣技職院校生源短缺日漸嚴重的問題,台灣、大陸部分技職院校已達成階段性學術交流協議,如開辦大三陸生來台「一年」即可取得大學學位課程。南開科技大學校長王國明表示,他已多次赴大陸「研究」陸生來台情形,發現大陸因製造業市場大,對技職體系培育的人才需求最大,但大陸技職校院不夠進步,因此鼓勵學生到台灣就讀技職院校。而且大陸技職體系多半是三年學制(三專),學生只要再來台就讀一年就可拿到大學學位,最省時。陸生甚至表示,一年付出7萬元人民幣(約30萬台幣)的學費,不成問題。 \n但有許多大陸學生質疑台灣教育部制定的陸生來台政策,既不給獎學金又不能打工,學費及生活費是4倍,且畢業一年內需離開台灣,要如何吸引優秀人才?山東大學三年級、目前到東吳大學交換的學生王云松表示,在大陸可進九八五工程學校的學生,絕對有能力申請到世界很多優秀大學就讀。 \n對此,吳清基指出,大陸每年有1000萬高中畢業生,僅500萬人有機會可上大學,加上大陸技職體系最高學歷僅達三專,台灣技職體系有二技供陸生選擇,有足夠的吸引力,另外,東南亞地區學生也是台灣技專院校開拓生源的目標。但吳清基也表示,陸生來台確可填補少子化造成的生源短缺,但教育部也會輔導各校轉型,如縮減班級人數、系所,畫出退場紅線等,因應少子化衝擊。

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