搜尋結果

以下是含有朗讀的搜尋結果,共230

  • 小柴陸確診 傑尼斯計14人染疫

    小柴陸確診 傑尼斯計14人染疫

     傑尼斯「關西傑尼斯Jr.」18歲成員小柴陸,與日劇老將澤口靖子、生瀨勝久合作的朗讀式舞台劇原正在大阪巡迴,接受PCR檢查呈陰性,1月30日他演出後赴另一演出,再受PCR檢查卻呈陽性,讓朗讀劇原訂31日日夜兩場演出緊急喊停。小柴陸本身無症狀、已接受隔離治療,成為傑尼斯第14個感染的藝人。

  • 金沙散文音頻大賽開跑  朗讀5分鐘可奪萬元獎金

    金沙散文音頻大賽開跑 朗讀5分鐘可奪萬元獎金

    唯一由大陸與台灣兩岸文學單位攜手舉辦的第二屆「金沙書院兩岸散文獎」已開放報名,先前第一屆散文獎延伸出影視化比賽,不少影視青年熱情參與。此次應廣大文學愛好者要求,再延伸舉辦「全球音頻大賽」,只需朗誦得獎散文作品5分鐘,就有機會將萬元獎金帶回家,不僅拓展金沙書院兩岸散文獎知名度,更成為文學、影視相關人員高度關注的競賽。

  • 原住民語朗讀 布農族兄妹獲獎

    原住民語朗讀 布農族兄妹獲獎

     109學年度全國國語文競賽剛結束,嘉義縣一對布農族兄妹雙獲朗讀特優獎最受矚目,尤其就讀來吉國小六年級的妹妹布妳.伊斯卡卡夫特學習鄒語不到1年時間,就練得比正港鄒族人還到位,指導老師鄭義信誇她除了有語言天分,學習當地文化和語言相當認真,才能連兩年抱回特優獎。

  • 跨域閱讀、朗讀送玫瑰 新北學童國文「減C」千人

    跨域閱讀、朗讀送玫瑰 新北學童國文「減C」千人

    為了更好的學校教育品質,新北市府積極「減C」並提升學生的基本學力。部份學校透過閱讀融入各領域教學評量、跨域閱讀課程、玫瑰花推動閱讀等作法加強國文能力,在今年的國中教育會考中待加強C人數減少近千,低於全國平均。

  • 桃園62位語文菁英獲全國賽特優創佳績

    桃園62位語文菁英獲全國賽特優創佳績

    桃園市學子參與全國語文競賽,經過3日的競賽,共有62人脫穎而出榮獲各項組別特優,創下歷年佳績,其中客語演說共有7師生拿下特優,原住民族語朗讀及演說組更是勇奪25面特優,有選手見拿下佳績,當場喜極而泣。

  • 朗讀節開跑 華山迎報復性人潮

     入秋最大規模文青活動華文朗讀節正在全台發聲,在疫後以「為新日常而讀」為題,首度加入「展」的元素,新闢「2020華文朗讀節精神展區」,展期拉長達30天;同時跨區、跨界傳播,今年全台加入朗讀行列的獨立書店家數創新高,聯手打造以出版為核心的跨界創價平台。

  • 青春的模樣!男同學朗讀自己的作文 讓女同學害羞到面紅耳赤

    青春的模樣!男同學朗讀自己的作文 讓女同學害羞到面紅耳赤

    大陸近日傳出一起疑似課堂上公然示愛的校園事件,一名男同學藉著朗讀自己撰寫作文的機會,疑似大力誇獎自己心儀的女生,讓這位被告白的女生滿臉羞紅。

  • 傳承源自本土的原民族語 中市朗讀比賽今登場

    傳承源自本土的原民族語 中市朗讀比賽今登場

    台中市教育局為傳承原住民族語言,今日在潭子區僑忠國小舉辦「109年度原民族族語朗讀比賽」,來自台中市國中小共177人參加,包含國小一至三年級組、四至六年級組及國中組別,以推廣本土語教育從小扎根。

  • FunPark創意說故事 得獎繪本作品出爐

    FunPark創意說故事 得獎繪本作品出爐

     中華電信近年來對數位內容的推廣更是肩負重任,致力於數位內容創作人才的培育。今年已連續舉辦第八屆的「FunPark創意說故事數位繪本創作大賽」,每年都推陳出新的賽事亮點,讓孩子藉由賽事故事創作培養創作能力,進而結合數位能力讓故事能有更生活的呈現!

  • 加韓混血兒 國語朗讀奪獎

    加韓混血兒 國語朗讀奪獎

     龜山大湖國小小六學生、加韓混血兒多慧在加拿大出生,4年前來到台灣,雖在家不講中文,卻有咬字標準的中文發音,日前參加龜山區語文競賽,獲得國語朗讀第6名。她說,爸媽雖然會講中文,卻沒她流利,有時候還會被她糾正發音。

  • 另類慶中秋 竹林學子詩歌朗讀、書法潤墨

    另類慶中秋 竹林學子詩歌朗讀、書法潤墨

    新北市私立竹林中學藉中秋節慶的機會,以蘇軾作品為主,於9月24日特別舉辦「我醉拍手狂歌,舉杯邀月─竹林中學誦讚中秋」活動,在課程中結合書法、繪畫及詩歌朗誦,讓國中的孩子們一起領略文學、藝術的美好。

  • 陳文茜VS陳瑞斌朗讀音樂會 向防疫英雄致敬

    陳文茜VS陳瑞斌朗讀音樂會 向防疫英雄致敬

    新冠肺炎疫情雖較趨緩,但第一線防疫人員仍嚴陣以待,有感於他們的辛勞付出,台中市政府文化局攜手財團法人台中巿文教基金會,邀請文茜世界周報主持人陳文茜及國際知名鋼琴家陳瑞斌合作,將於25日舉辦「七夕鋼琴詩篇朗讀音樂會」,要藉此表達對防疫英雄的感謝與敬意。

  • Google助理解鎖新技能 沒空看手機它能為你朗讀

    Google助理解鎖新技能 沒空看手機它能為你朗讀

    每天都覺得 24 小時不夠用,沒機會好好看新聞?或者是,你想要把握上下班通勤時間練練英文,但是卻不得其門而入,不知道有什麼好的方法?Google 日前在官方部落格發表「閱讀網頁更容易:讓 Google 助理為你朗讀」的文章,運用 Android 手機就能夠讓你輕鬆體驗 Google 助理「為你朗讀」。 \n \n試著回想你每天的生活花了多少時間在閱讀手機上的資訊,像是掌握新聞脈動、瀏覽新的部落格內容,或查看被熱烈討論的文章。這些需要閱覽大量文字的行為,對於有視覺、閱讀障礙,或者需要一點協助才能閱讀內容豐富文章的人來說,是個不小的挑戰。 \n \nGoogle 工程部門副總裁 Yossi Matias 在 Google 官方部落格撰文指出,現在透過 Google 助理,使用者的瀏覽器就能夠朗讀出網頁上的文章。只要透過 Android 手機的瀏覽器,並說出指令「Hey Google, read it」或者「Hey Google, read this page」,Google 助理就能立刻唸出網頁內容。為了讓使用者能跟上網頁中正在朗讀的進度,瀏覽器會自動捲動頁面,並標示正在朗讀的文字。此外,使用者還可以調整朗讀的語速,並且選擇不同的聲音。而且這些朗讀網頁內容的聲音生動且自然,目的是希望以接近一般人平時語調與節奏來朗讀。 \n \n如果原始內容不是使用者的母語,Google 助理也可以讓瀏覽器以包含中文等 42 種不同的語言進行朗讀。使用者可以透過翻譯選單選擇所需的語言,所有頁面將被自動翻譯並以該語言朗讀出來。 \n \n現行的網頁不需要執行任何特殊操作便可啟用此功能,而不想使用此功能的網站管理員也可以使用 nopagereadaloud tag 來管理網頁設定。如果你是開發者,則可以透過 Actions on Google 把 Google 助理的朗讀功能加到你的應用程式中,為你的使用者朗讀應用程式的內容。Google 期待透過上述的全新體驗,跨越語言的隔閡,並且幫助廣大的使用者更容易在網路上獲取資訊。你也可以把握時間來試一試。 \n

  • 追劇、看文章讓眼睛好痛嗎?Google Assistant唸給你聽

    Google宣布,透過智慧語音助理Google Assistant與使用者Android手機的瀏覽器,說出指令「Hey Google, read it」或者「Hey Google, read this page」,Assistant就能唸出網頁內容,如果使用者想要邊聽邊讀,瀏覽器會自動捲動頁面,並標示正在朗讀的文字,使用者也可以調整朗讀的語速,並且選擇不同的聲音。 \nGoogle表示,為了讓朗讀聲音聽起來自然,運用神經網路技術將節奏、頓點調整至接近一般人平時語調與節奏來,而如果原始內容不是使用者的母語,Google Assistant也可以讓瀏覽器以包含中文等42種不同的語言來朗讀,使用者可以透過翻譯選單選擇所需的語言,所有頁面將被自動翻譯並以該語言朗讀出來,現行的網頁不需要執行任何特殊操作便可啟用此功能。 \nGoogle表示,需要閱覽大量文字的行為,對於有視覺、閱讀障礙,或者需要一點協助才能閱讀長文章的人來說,是個不小的挑戰,推出這個功能希望能跨越隔閡,幫助廣大的使用者更容易在網路上獲取資訊。

  • 胡幼偉籲:投票前為韓朗讀

    胡幼偉籲:投票前為韓朗讀

    國民黨總統候選人韓國瑜凱道造勢聲勢驚人,文化大學新聞系主任胡幼偉籲支持者,若有家人要投蔡,請先為韓朗讀,告知蔡與韓誰的講法與中共接近。 \n \n胡幼偉說,明天,如果您家裡有老的、小的要去投蔡英文一票,請唸完以下這段話給他們聽,再陪他們去投票:「中國共產黨說:他們在大陸建立的中華人民共和國,就是中國。 \n \n胡幼偉並指,民進黨跟蔡英文也叫對岸中國。只有國民黨敢說:錯!孫中山從1912年就建立的民主自由的中華民國,才是中國!請問,是國民黨比較親共,還是民進黨的講法和中共比較接近?」

  • 華文朗讀節開幕 百位作家、活動創紀錄

    華文朗讀節開幕 百位作家、活動創紀錄

    2019華文朗讀節今(13)日開幕,以「故事的力量」為題,規劃兩大場館、五個主題區,逾百位作家輪番登場,將藉由多元文本的四天展演活動,帶領大眾領略故事的豐富性,藉由故事思考當代的生活與文化。 \n今年作家陣容創歷年之最,包括張曼娟、駱以軍、朱宥勳、張西等,年輕人喜愛的創作歌手鄭宜農、余佩真、熱血公民教師黃益中、臺大電機系教授葉丙成,YouTuber志祺七七、閱部客、又仁,以及跨界對談講者如金曲創作人陳珊妮、「媽媽界的巧虎」黃瑽寧醫師、繪本天王賴馬、金獎主持人Soac 等,預計整體活動人數將突破新高。 \n同時推出限量周邊筆記本、帆布袋與書籤,以及值得收藏的限量版手冊,收錄15位作家、7間校刊社,共22篇全新創作故事,並與全臺超過50間獨立書店合作同步發送,限量4,000本,將故事的力量傳遞全臺,一同感受閱讀。 \n今年活動也突破歷年紀錄,規畫「五大主題區」:藉由文本、戲劇、影像、音樂等多藝術形式跨界的「朗讀劇場」;編輯、作家與讀者深度交流的「朗讀沙龍」;讓作家與讀者暢談創作想法的「新書講座」;還有「親子故事屋」以最純真方式呈現故事;也首次增設充滿未來想像的「青春故事館」,廣邀全國高中職校刊社展演,並透過徵選舉辦寫作的「明日之星」活動。 \n華文朗讀節發起人王榮文表示,每個人從呱呱落地那一刻起,就在故事中成長,漸漸地讀起繪本書、親子共讀,然後獨立選擇自己想要的讀物,這是讓人們知識被敞開的過程,也許不是課堂上的教育,而是親子時光的故事,或是閱讀過程中,情節精采的武俠及愛情故事。 \n本屆華文朗讀節由胡川安、《小日子》社長劉冠吟、《秋刀魚》總編輯陳頤華共同策展。劉冠吟表示,今年華文朗讀節不再是個文青同溫層的活動,也不具任何理解的門檻,不談技術,不談理論,有親子館、青春館,老少咸宜;胡川安說,這次華文朗讀節跨出故事的界線,有插畫、攝影、影像,音樂與電影跨界合作,透過不同媒介傳達故事的力量。

  • 旭光高中蔡雯如 閩南語朗讀冠全國

    旭光高中蔡雯如 閩南語朗讀冠全國

     草屯鎮旭光高中二年級學生蔡雯如,日前參加全國語文競賽,獲得閩南語朗讀全國特優第1名佳績,蔡雯如說,雖然以前曾因比賽結果不佳,一度想要放棄,但在師長的鼓勵下,很高興能重新出發並脫穎而出,為自己留下珍貴的回憶。 \n 蔡雯如說,當初是因為從小就跟奶奶一起住,自然而然就學會道地的閩南語,後來就讀草屯國中二年級時,導師陳航皈鼓勵他參加閩南語演講比賽,當時獲得全國第3名的,不過國三時想要突破自我,卻跌到10名以外,讓她的心情跌到谷底,甚至想要放棄,不再參加比賽。 \n 來到旭光高中後,導師何冠葳告訴她,她的條件相當不錯,要好好把握機會,鼓勵她再接再厲,國文老師賴玉華也向她建議,可嘗試參加閩南語朗讀比賽。 \n 期間雖然有繁忙的課業壓力,她仍然努力不懈地訓練與要求自我,終於在日前再度成功挑戰自我,拿下閩南語朗讀全國特優第1名。消息傳回學校,全校師生都為她感到興奮。另她也完成閩南語演講及朗讀都獲得全國前三的特殊成就。 \n 校長何光明說,蔡雯如於國中和高中時期都就在草屯就讀,除老師辛苦指導,加上自己堅持到底,終能打敗其他高手,相當難能可貴,盼她繼續努力,朝更遠大的目標邁進。

  • 旭光高中蔡雯如獲閩南語朗讀全國第一

    旭光高中蔡雯如獲閩南語朗讀全國第一

    來自草屯鎮旭光高中二年級的蔡雯如同學,日前參加全國語文競賽,榮獲閩南語朗讀全國特優第一名的佳績,蔡同學說,雖然以前曾經因為比賽結果不佳,一度想要放棄,但在師長的鼓勵之下,很高興能夠重新出發並脫穎而出,為自己留下珍貴的回憶。 \n \n蔡雯如說,當初是因為從小就跟奶奶一起住,自然而然就學會道地的閩南語,後來就讀草屯國中2年級時,導師陳航皈鼓勵他參加閩南語演講比賽,當時獲得全國第3名的佳績,不過國三時想要突破自我,卻跌到10名以外,讓她的心情跌到谷底,甚至想要放棄不再參加比賽。 \n\t \n來到旭光高中後,導師何冠葳告訴她,她的條件相當不錯,要好好把握機會,鼓勵她再接再厲,此時國文老師賴玉華也向她提出建議,可嘗試參加閩南語朗讀比賽。 \n \n期間雖然有繁忙的課業壓力,她仍然努力不懈地訓練與要求自我,終於在日前再度成功挑戰自我,拿下閩南語朗讀全國特優第一名,獲獎消息傳回學校,全校師生無不歡欣鼓舞,為她感到興奮。另外,她也完成閩南語演講及朗讀都獲得全國前三的特殊成就。 \n \n校長何光明說,蔡雯如於國中和高中時期都就在草屯就讀,除了老師辛苦指導,加上自己堅持到底,終能打敗其他高手,實在是相當難能可貴,期盼她繼續努力,朝向更遠大的目標邁進。

  • 漢人小學生挑戰太魯閣語 獲全國語文特優

    漢人小學生挑戰太魯閣語 獲全國語文特優

    108年度全國語文競賽落幕,基隆市與全國1800多位選手角逐20個競賽項目,共奪下9項「特優」佳績,其中武崙國小林家妤,雖非原住民孩子,對太魯閣語也一竅不通,卻勇於挑戰族語朗讀,未料她一路過關斬將,還拿下特優,跌破老師眼鏡。 \n \n 全國語文競賽以「黃金筆力」為主題,各縣市好手同場角逐四種語別,包括國語、閩南語、客家語、原住民族語、五個項目,共計演說、朗讀、字音字形、作文、寫字等獎項,教育處今年力邀各語言領域老師協助學子投入競賽集訓,成效相當卓越。 \n \n 基隆市榮獲9項特優,分別為「國語演說」二信國中部李潔希、「閩南語朗讀」武崙國小簡加諾、基隆女中盧品蓉、「客語朗讀」二信國中部曾竹慧、「太魯閣族語朗讀」武崙國小林家妤,其他另有林幼君等4名教師、社會組人士獲獎。 \n \n 6年級的林家妤並非原住民學生,當初覺得閩南語和客家語比較普遍,想嘗試看看其他語言,在族語老師梁玉春指導及自身不斷地勤加練習,去年第一次就進軍全國大賽,但完全與得獎無緣,今年對族語更加熟稔及得心應手,謙虛說很不小心的得名。 \n \n 教育處代理處長陳淑貞說,市府推廣多元語言學習,鼓勵學生不要八股式背誦,讓選手大方說故事,在舞台上盡情做自己,值得一提的是,不管從小居住英國的簡加諾,或是挑選最不熟悉的族語挑戰的林家妤,勇於學習精神讓孩子未來更有競爭力。

回到頁首發表意見