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以下是含有期末的搜尋結果,共66

  • 男童抽中超狂大獎 真實反應網笑翻

    男童抽中超狂大獎 真實反應網笑翻

    在學期末,有些老師為了勉勵辛苦學習一學期的學生們,會準備一些特別的娛樂活動讓大家放鬆。大陸某所小學的一個班級當中,老師就進行了期末抽獎,給同學們發放各種禮物,一名男童就因此抽中了超狂大獎。

  • 《業績-電子零件》南電期末考績優,去年營收登5年高點

    IC載板暨印刷電路板(PCB)廠南電(8046)受惠ABF載板需求持續暢旺,2019年12月及第四季營收同步「雙升」,分創5年2個月、5年新高,全年營收亦同步站上近5年高點,預期可望終止連3年虧損轉盈,今年上半年營收表現亦可望明顯優於去年同期。

  • 《業績-半導體》福懋科期末考績優,去年營收登7年高點

    《業績-半導體》福懋科期末考績優,去年營收登7年高點

    台塑集團旗下記憶體封測廠福懋科(8131)2019年12月及第四季合併營收同步「雙升」,分創近7年半、近5年半高點,帶動全年合併營收亦創近7年高點。隨著記憶體市況回溫,以及與大股東南亞科深化合作,可望為今年營運後市增添綜效及成長動能。

  • 員林國中演劇社 優質冠軍劇碼期末公演

    員林國中演劇社 優質冠軍劇碼期末公演

    彰化縣員林國中演劇社6日在學校四樓會議室進行期末聯合公演,演出《幸福的青鳥2019》、《虎姑婆》以及《he Dream Maker》三齣好戲,讓前來觀戲的師生深受感動。 \n \n演出劇碼為近3年榮獲彰化縣戲劇比賽冠軍的優質劇碼;在演劇社指導老師顧佩桓帶領下,3年4班和8班兩班畢業班近百名學生,一同參與戲劇的訓練及演出。 \n \n 顧佩桓說,戲劇演出需結合音樂、舞蹈、文學、視覺藝術等多元形式,同學除了實際運用藝文領域課程所學,也學習如何進行團體互動與了解團隊合作精神的重要性。 \n \n 她說,這三場好戲不只豐富了學生們的學習經歷,更豐富了他們對生命的體驗,「戲如人生,人生如戲」,經由演出的過程,看見不同的世界,體會生命的感動。 \n \n 校長賴良助表示,員中演劇社已連續兩年勇奪彰化縣戲劇比賽冠軍,在全國賽中,前年底榮獲優等、去年底則拿下特優的最高榮譽。每場戲的劇本皆是顧佩桓老師以最真摯的筆觸,寫下對生命的感受;盼透過戲劇的刻劃與描繪,將心中感受傳達給觀眾,進而在劇中人與觀眾的心中產生連結、留下感動,也希望這份感動與回憶,能陪伴並影響學生未來的人生。

  • 《商情》期末庫存增加預期,上周五紐約期棉跌逾2.5%

    期末庫存增加預期,上周五紐約期棉跌逾2.5%;根據美國每月作物供需報告中,美國期末庫存增加的壓力,加上美中貿易的不確定性,進一步打壓賣壓籠罩期棉市場;美國紐約棉花交易所(NYCE/ICE)7月棉花期貨下跌1.78美分,跌幅逾2.5%,收盤每磅68.45美分;而10月棉花期貨下跌1.12美分,跌幅近1.6%,報每磅69.65美分。根據世界農業供需預測報告(WASDE)指出,2019至2020銷售年度庫存量為640萬包,較上年度增加180萬包。 \n \n 中國鄭州商品期貨5月期棉結算價收報每公噸14745元人民幣,較前一日下跌75元人民幣;庫存方面,截至5月9日,ICE登記庫存87,233包,較前一日減少18包。(商品行情網) \n \n

  • 北京嘗試好玩的期末考試

    北京嘗試好玩的期末考試

     跳房子猜謎語、踩著音符測數學、「動物園裡」說英語……對於不少低年級段的孩子們來說,期末考試已不再是一件可怕的事情,而是變成了讓人期待的好玩遊戲。 \n 上周,北京燈市口小學優質教育資源帶一年級學生的學業展示活動走出了校園,來到了宋慶齡青少年科技文化中心,老師們將中心各活動空間的活動與本學期所學的語文、數學、英語和科學學科知識相結合,讓學生在實踐中感受學習的樂趣。 \n 學業展示 遊戲中學習 \n 比如利用活動中心的設施,老師們把數學、音樂和機械結合起來,孩子們利用學過的數學知識完成音符遊戲,測試結束後便會演奏出美妙的音樂;在英語學科的學業展示中,孩子們化身「小藝術家」,把一學期學過的英語知識與唱、畫、說相結合,還探索了感光材料與影子的奧祕。」這次學業展示,我很開心,因為我覺得這次學業展示非常有意思。」活動結束後,孩子們寫下了這樣的感受。 \n 培新小學則把期末考試辦成一場「遊園會」。在二年級的學業展示活動中,語文學科創設了「中華優秀傳統文化成語遊園會」的活動背景,通過成語積累大比拚、「跳房子」猜謎語、「你講故事我回答」等方式,使孩子們自然融入到情境中。學生在「遊園」的過程中,還會與老師、同伴們進行交流──可別看小小的交流,也藏著不小的考驗,懂禮貌和有序等待的同學才能得到「知書達理」和「嚴於律己」兩枚口語交際的印章。 \n 英語學科 變開心劇場 \n 英語學科則帶領孩子們進入「動物園」的情境設置,引導學生從認讀星期單詞和活動片語,順利說出星期幾要做什麼,進而引出「星期六去動物園」這一話題。進入動物園中,他們最感興趣的要算是「介紹自己喜歡的動物」:有的孩子拿圖片,有的孩子拿出自己的畫作,還有的直接扮演起喜歡的動物,一場測試儼然成了「開心劇場」。 \n 分司廳小學優質教育資源帶二年級的數學學科學業展示,則結合冬季的特點,打造「冰雪樂園」:依託冰雪嘉年華的情境,引導學生算票價,看時間說行程;英語學科還設置了一個別樣的「滑冰場」,孩子們穿上小鞋套,聽到老師發音時,直接跳到對應的單詞上,既練習聽力,還和體育學科做結合。

  • 金融白皮書期末研商 TISA初次叩關遭財部打槍

    投信投顧公會積極爭取、金管會主委顧立雄曾表態力挺的「台版個人儲蓄帳戶(TISA)」,金融總會今(25)日與金管會舉行107年金融白皮書期末研商會,會後金融總會秘書長吳當傑表示,TISA在期中研商時已經被財政部回應「不參採」,不過業者不死心,已再提資料「上訴」,目前財部還沒有進一步決定。 \n \nTISA是台灣版的「個人儲蓄帳戶(ISA)」,根據投信投顧公會資料,最早在英國問世,日本、韓國、泰國和加拿大等陸續推出。其有三項特色,包括:帳戶中的錢可以投資基金、股票、債券、ETF等,在台灣推動,等於可將投資人資金引入投資標的多為中小企業股的台股基金;另外,ISA在各國開戶年齡門檻都不高,英國只要16歲就能開戶,能鼓勵年輕人參與長期投資;最重要的是,這些國家的ISA都有免稅機制,大多為資本利得或股利、利息所得免稅,且優惠至少5年。 \n \n投信投顧公會表示,以全台200萬人開戶計算,TISA免稅優惠雖然看似每年少60億元所得稅收,但是資金進入股市,提高台股成交量,每年將多200億證交稅,連顧立雄也公開表示支持推動TISA。 \n \n不過,吳當傑指出,在107年金融白皮書中的TISA一項,在期中研商時財政部初步回應,如果給予TISA免稅優惠,有違賦稅公平。但是,假如沒有免稅,TISA效益就會大減,缺乏關鍵推動誘因,推動等於「不用談」。 \n \n金管會綜合規劃處處長林志吉表示,公會鍥而不捨,已經將更詳細資料和第二版提案交予財政部,在稅負優惠上稍作改變,相對效益也將受到影響;目前財政部對於新版本的TISA,還沒有明確回應。 \n \n吳當傑指出,今年金融白皮書的參採比例比往年都高,50項中有21項已參採,金總尤其感謝顧立雄,除了全程參與,更充分了解業界需求,積極協助拜訪其他相關部會與溝通。 \n \n已參採的項目,包括鼓勵壽險資金投資公共建設公債、資產證券化或基礎建設基金;參考日本建立「監護制度支援信託制度」,以完善高齡者和身心障礙者安養信託制度;降低保險業參與長照事業不動產投資的風險係數;建立生物特徵資訊共通平台,強化數位身份認證機制;加速發展「QR Code」行動支付;以及允許產險業開發「實名認證app」,讓保戶可已透過其認證技術,簽署要保書,代替書面說明等。

  • 高鐵南延期末報告出爐 鐵道局坦言:30年內不會賺錢

    高鐵南延期末報告出爐 鐵道局坦言:30年內不會賺錢

    交通部鐵道局昨(1)日將「高鐵延伸屏東新路線可行性評估」期末報告送交通部審查,跟日前同樣提出兩個可行方案,一個是從高雄燕巢岔出到屏東,要耗資756億元;第二案從左營分岔,經費為619億元,屏東車站選在六塊厝。經費都比去年評估報告,分別增加256億元及130億元。鐵道局更坦言,目前看起來「30年內都不可能賺錢」。 \n \n根據可行性評估期末報告,高鐵南延第一案將從高雄燕巢出岔,該路線長度13.5到14公里,若從台北到屏東計算行車時間,直達車約95分鐘,站站停列車約為136分鐘,工期約11年,運量評估每日約3900人到5300人次,需耗資756億元經費。 \n \n第二案則是從高鐵左營站出岔,路線長度17.6公里到18.9公里,同樣以台北到屏東為例,直達車行車時間約109分鐘,站站停班次同樣是136分鐘,工期約10年,運量評估每日約3500到4600人次,經費約為619億元。 \n \n針對高鐵南延案為何經費增加,鐵道局表示,有增加車輛費用、用地價及物價調整等。若採燕巢分岔案,因南下車輛不會經過左營、直達屏東,評估需增購6列車,一列約20億元;若是採左營岔出一案,則需增購2列新車。 \n \n鐵道局表示,在評估報告中財務有修正,主要納入30年效益評估期後的系統殘值,因此自償率有調整,燕巢案自償率從-38%至-39%,修正為-14%至-15%;左營案的自償率從-20%至-22%,改為-2%至-3%。 \n \n鐵道局表示,高雄燕巢方案因是從正線出岔,對路線調度而言比較麻煩,還有號誌問題等,一般來說軌道若從旁邊拉出去比較方便調度,像高鐵左營站就有基地可岔出。不過在評估報告中並沒有特別建議哪一案,只是純粹針對工程技術上討論,看交通部後續有無討論結果。 \n \n至於高鐵南延屏東車站站址,鐵道局表示,若要跟台鐵屏東站共構,就要多徵收土地及多拆房子,對市區民眾來講不方便。因此第一個考慮台鐵六塊厝車站,另一個是台糖六塊厝一處農場,兩者相距很近。 \n \n淡江大學運管系教授張勝雄表示,應該去看這兩個方案可提供什麼樣的服務,像是台北到屏東1小時有幾個班次,可節省多少時間等,應都要列表出來才有意義。也要評估屏東縣民有無高鐵需求,而非花錢興建,卻沒有幾個人搭,他認為屏東運輸應該要擴展到鄰近縣市,才能造福屏東居民。

  • 基隆金山市有地 規畫溫泉會館

     新北市金山區五福段35地號等16筆土地,屬於基隆市政府所有權,由於此處地底下擁有豐沛的地熱資源,市府對此規畫打造成教育休閒文化園區及溫泉會館,但市府評估仍需等考古結果確定沒有古物後,才能進行。基隆市議會7日則前往現場考察,要求市府加快腳步,市府文化局則回應,等這周考古的期末報告出爐後,將送至新北市政府審議。 \n 基隆市座落在新北市金山區共有16筆市有土地,面積共1萬2727平方公尺,原使用分區為農業區,後經新北市政府變更為教育休閒專區、廣場兼停車場用地、公園用地等可供建築用地,但附帶條件需以整體開發為原則,並於5年內完成公共設施興闢。 \n 基市府目前已組專案小組,辦理金包里文教溫泉會館BOT可行性評估,但因開發土地範圍內涉及龜子山遺址,現正由文化局進行遺址價值及內涵調查評估,待完成期末報告後再進行溫泉文教會館BOT案評估。 \n 文化局表示,去年10月開始進行該處的考古調查,評估是否有遺址價值及內涵,已在3月初通過其中審查,考古團隊在3月16日回報僅有1處還需要再進行分析,但初步研判史前文化層的機率不高,這周期末報告將會出爐,等出爐後會綜合彙整開發適切性的評估與建議,送到新北市政府審議。 \n 基隆市議會對此表示,此案已延宕多時,市府應提高行政效率,盡速完成教育園區的開發,別再拖延。 \n 市府也補充,金包里文教溫泉會館BOT 可行性評估採購案已在去年由文化局編列預算,辦理遺址調查評估,若評估後發現地層中有存在或出土的遺物,將會再回到土地規畫案檢討重談。

  • 阿蓮國中學生期末完成木作狗屋5犬入住

    阿蓮國中學生期末完成木作狗屋5犬入住

    阿蓮國中推動創客教育,學生們在24日學期結束最後一天,合力動手完成木造狗屋,讓5隻校犬有個溫暖的窩,高雄市教育局長范巽綠及師生們一起為狗屋貼上春聯、掛上大紅色彩球燈,趕在農曆新年前,讓校犬歡喜「入新厝」。 \n \n 阿蓮國中創客社團「玩木社」指導老師洪于清,帶領三年級學生進行三座木作屋自造課程,學生因發現5隻校犬3年前陸續流浪到校園後,一直沒有屬於自己的家,經常於校園四處棲息,大家因此想為5隻校犬打造一個窩。 \n \n 5隻校犬只有「錢錢」是公犬,其他4隻「娜娜」、「寶姐」、「寶妞」與「寶妹」都是母犬;學生說,原本以為建狗屋很簡單,但做之後才知道不容易,狗屋強調冬暖夏涼,做工與材質也非常講究,只有用心打造才能為校犬提供一個真正溫暖的家。 \n \n 學生們花了一學期時間,從期初到期末總共打造三座有門、有窗,門前還有IQ彩球吊燈的狗屋,新的狗屋重視採光與清理,讓狗兒能夠享受舒適的窩。 \n \n 此外,阿蓮國中推動「自造者」教育,將爭取在北高雄建置新一代自造示範中心,24日上午也邀約「北高雄創新學園」學校共學機器人,由師生們一起製作環保機器人。

  • 義守大學電子系大四成果展

    義守大學電子系大四成果展

    期末是專題、成果展的旺季,義守大學「電子工程學系」上周舉行「專題製作成果展」,邀請業界專家擔任評審,其中不乏晶元光電、華泰電子等知名廠商主管,讓參展學生繃緊神經,力求最佳表現。 \n \n「電子系」主任蘇水祥表示,此次專題製作的大四生透過成果展,除了展現過去三年所學,也能從中發現自己的不足,在進入職場或研究領域的最後一哩路進行最後衝刺;現場可見學生發揮創意,各自在光電、微電子、系統整合領域上投注研發,製作相關專題。 \n \n「FPGA實現神經網路」小組,延續近期相當熱門的機器學習、人工智慧議題,致力加速神經網路的運算,運用FPGA硬體可重新規劃特性,適應不同資料計算需求,4位組員經1年努力,歷經題目設定、資料蒐集、程式撰寫與除錯的過程,通力合作且致力發揮個人專長,實作成品讓人臉辨識速度變快;「半導體薄膜脈診元件」小組則是發想自中醫診脈經常使用的「應變規」,選擇不易受溫溼度影響的新材料,希望能偵測到更細微變化,讓脈博數據量化,結合生醫領域的製作相當有看頭;該兩組專題獲得「特優」肯定。 \n \n其他小組表現亦各有精彩,「多功能電腦數值控制機台」小組,將現有機台整合,利用藍芽模組讓操作者以手機控制機台,藉由數值控制指揮機器自動寫字;「驅鳥機器人」使用樂高機器人,搭載雷射、燈光、聲音,全方位運作奏效;評審華泰電子公司處長王家增表示,產業現場環境不如學生所想單純,小範圍看似有效的製作,不一定能使用在大範圍區域,但評審此次學生的製作專題中,欣見他們不只學以致用,還能朝實務方向靠近,加深了舉辦專題成果展的意義。 \n

  • 聯大吉他社期末展「這是最後一吉」

    聯大吉他社期末展「這是最後一吉」

    艷陽高照的下午,苗栗車站前圓環廣場出現了一群神秘的藍衣人,有些人神情有些微微的緊張,有些則是不可抑的興奮。他們帶著一箱箱的東西,黑色的套子裝著,有些則是背著葫蘆形的用具,將近有半人高。他們看了看時間,開始張羅著這些東西。路過的人都用好奇的眼神看著他們,似乎是不懂他們到這裏的目的,直到被架起的音響傳出幾聲乾淨的撥弦聲。 \n \n國立聯合大學吉他社第三十八屆期末展----這是最後一吉於五月二十六日(五)完美落幕,與往常不同的是,這次的場地從封閉的活動中心,換到了火車站前廣場,希望可以把音樂也分享給校外的民眾。 \n \n吉他社的成員們帶來了二十首歌,不只有中文歌,還出現了日文和粵語。有二十八個學生上臺表演,不論是木箱鼓、主唱還是吉他手,每個人都用盡渾身解數,希望把最好的表現帶給大家。 \n \n這次還破天荒的邀請到三位國立中興大學的學生友情演出,雖然演出的時間不長,但這次是三十八屆第一次與外校合作,中興大學在演出前保密歌名,給了大家一個驚喜。 \n更特別的是這次為了讓大四的學生留下值得紀念的回憶,特別讓他們穿著學士服上臺表演。 \n \n活動的總務長徐同學被問到這次活動的滿意度,他毫不猶豫的回答,我們辦得很成功,觀眾也很捧場。而提到從中學習到的東西,他有感而發的說,學到了很多吉他技巧以及人際關係,很感謝在吉他社的每位幹部和學長姐學弟妹們。 \n \n隨著這次活動的結束,社團幹部也即將換血,已經卸任幹部的徐同學表示,這次活動是我們三十八屆最後一次的大活動,有時會有些爭吵,鬧的大家都不爽,可是大家還是都努力撐過來了,希望下一屆可以把吉他社這個大家庭變的更好。 \n

  • 「國中小學磨課師課程創新教學應用計畫」期末發表在成大

    教育部為推動中小學新一代數位化學習, 103年開始規劃,104年起發展與推動的中小學磨課師課程模式,建立多元彈性磨課師(Massive Online Open Courses,MOOCs)課程教學應用模式,委託成功大學辦理「國中小學磨課師課程創新教學計畫」,10日將於成大舉行成果發表會,展現全台46校成果。 \n成功大學去年8月至今年7月受教育部委託舉辦中小學磨課師創新教學應用,一共14縣市、46所國民中小學、336位教師、6237位同學參與。 \n \n成大同時也提供全國分區輔導專家蒞校進行計畫執行指導。執行學科領域包括自然、數學、語文、藝術人文、社會、健康與體育等學科,計畫執行期間辦理3場工作坊及北、中、南、東4區交流會議和期中分享會,讓中小學教師們相互發表各校學習歷程與教學回饋。 \n \n教育部從103年開始規畫,104年起發展與推動的中小學磨課師課程模式,強調小單元分段課程,配合即時線上討論與回饋、線上同儕合作學習與討論、虛擬線上實驗及線上練習與評量的設計,讓學生可以依自己學習的速度安排學習進度,提供學習者為中心的個人化教育,達到適性適才、成就每一位學生的教育目標。 \n \n磨課師推動計畫主要有2個目標,分別是發展及推廣中小學磨課師典範課程模式,建構「以學習者為中心」的教育方式,培養學生自主學習習慣。其次,是鼓勵教師運用多元彈性的磨課師平台與課程教材資源,發展創新教學活動,提升學生學習成效。 \n \n「中小學磨課師創新教學應用計畫」方面,在鼓勵教師運用多元彈性的磨課師課程教材資源,發展各式教學活動,提升老師教學與學生學習的成效。老師們需要運用1個以上的中小學磨課師學習平台,引導學生來使用,搭配設計與實施教學應用。46所國中小學校豐富成果與精彩教學影片,將於明天的期末成果發表會上呈現。

  • 海大海洋文創設計系期末展出「一路風光」

    海大海洋文創設計系期末展出「一路風光」

    國立臺灣海洋大學海洋文創設計產業學系即日起至21日,在校區內行政大樓一樓展示廳舉辦「一路風光」期末成果展,展現海洋文創設計產業學系學生一年來的學習成果,在閱讀海與海大的過程中,驚艷八斗子的傳奇。 \n  \n文創設計產業學系主任顏智英表示,本次展出內容是結合國文、設計繪圖、設計表現技法、模型製作、基本設計、識別系統設計、漁村田野調查與報告及海洋環境資源與科技等七個課程內容,透過平面及立體的技法,展現「生命、海洋、相遇-自我、他我」、「閱讀海大-各學院介紹、海大美景」、「經驗八斗子-山海、漁村」等主題。 \n \n顏智英主任說,從文字的描述轉換成圖象的展現是這次展出中最困難的一個部分,學生從似顏繪自畫像的表現,到海大美景及系所介紹,擴展到原住民、八斗子山海漁村之美,由小而大、由近而遠,從個人所見所聞,擴展到學校、到漁村、到整個海洋,經由模型製作、雷雕、視覺圖象設計、數位製作等方式,發揮學生的創意,將海洋科技與人文轉化為海洋文創設計展現。 \n  \n顏主任強調,這一次期末成果展,整體展覽策畫都是由學生一手包辦。從展覽主題、文宣製作、展場空間布置與宣傳推廣等都由同學們組織分工、團隊合作與溝通協調所達成,希望透過整個策展的過程,讓同學能夠結合理論與實務,展現學習的成果。

  • 開南資傳生期末展 科技駕馭未來

    開南資傳生期末展 科技駕馭未來

    開南大學資訊傳播學系「第十屆期末作業成果展」19日開幕,以「駅」為主軸,藉鐵路和軌道空間設計,將展覽和觀眾帶進一場藝術的時空之旅,資傳大二的謝禎育說,一個星期內要準備考試、又要布置展場,幾乎要爆肝,但看著成果只有「驕傲」能形容! \n \n 整個規畫工作全由作業展學會的學生幹部們執行主導,「我們想做出藉由科技工具駕馭未來的感覺!」謝禎育說,「駅」是驛站,一種漸進與學習化過程的體現,如同學生們在進入這個系站後,會經由攝影和影片剪輯、平面空間、數位音樂,到廣告行銷等四大學習過程,從一年級到四年級,經由這樣的作業展奠基實力,才能在大四時站到校外「新一代設計展」舞台,與外界接軌和競爭。 \n \n 展出的作品包含設計繪圖、動畫影片、紀錄片製作、數位影片等各課程作業,像是紀錄片製作就結合地區人文,「刺裸」描述中壢一位刺青師傅的故事,「請別叫我外籍新娘」敘述泰國新住民來台十年融入本地生活的感觸和過程,透過一個個故事,體現當前社會多元化議題和發展。

  • 屏大生期末展 蟲蟲餐吸「驚」

    屏大生期末展 蟲蟲餐吸「驚」

     屏東大學科普傳播學系一堂科學展示規畫與導覽課程,學生以農業蟲展作為期末報告,有人突發奇想,把麵包蟲、蟋蟀等常見昆蟲透過酥炸料理,探討糧食短缺時的替代食物,展出期間還有學長自告奮勇品嘗,成為展場中最熱門的展區。 \n 探討糧食短缺替代食物 \n 指導老師劉藍玉表示,策展是這門課的主軸,期末便要求全班在校內辦一個展,從主題研究入手,考量屏東是農業大縣,加上自己專長與昆蟲有關,催生此次昆蟲展。 \n 學生們先利用1個月時間蒐集、彙整相關資料,完成展示規畫書,接續討論展示手法,最終完成腳本;為讓展場與民眾互動性高,學生特地把「鹽酥雞攤」搬到教室,將昆蟲作為食材,一盤盤包括碳烤金龜子、蜜汁蚯蚓與蚱蜢玉米餅紛紛列上清單。 \n 小學生參觀 直呼噁心 \n 屏大附小學生昨到校參觀,特地靠近用鼻子聞,也有人面露難色、直呼噁心,策展學生沈柏宏指出,在糧食充足的年代,有些昆蟲被視為害蟲,但當糧食危機時,高蛋白、高鈣的蟲蟲,就成了極佳替代方案,不過最大難題就是要先克服心中的驚嚇恐懼。 \n 透過策展過程,學生發現全世界約有20億人口將昆蟲當做食物,超過100萬種昆蟲中,有1900種昆蟲可供人類食用,這讓原本定義危害農作物的蟲蟲,搖身一變不再是人人口中的害蟲。 \n 劉藍玉強調,這展場設計互動性高,且觀眾好評不斷,不僅讓學生有成就感,她也透露,每人至少都可得到85分以上高分。

  • 蟲蟲大餐當大學期末報告 老師讚賞給高分

    蟲蟲大餐當大學期末報告 老師讚賞給高分

    屏東大學科普傳播學系一堂科學展示規畫與導覽課程,學生以農業蟲展作為期末報告,有人突發奇想,把麵包蟲、蟋蟀等常見昆蟲透過酥炸料理,探討糧食短缺時的替代食物,展出期間還有學長自告奮勇品嘗,成為展場中最熱門的展區。 \n \n 指導老師劉藍玉表示,策展是這門課的主軸,期末便要求全班在校內辦一個展,從主題研究入手,考量屏東是農業大縣,加上自己專長與昆蟲有關,因此催生此次昆蟲展。 \n \n 學生們先利用1個月時間蒐集、彙整相關資料,並完成展示規畫書,接續討論展示手法,最終完成腳本;為讓展場與民眾互動性高,學生特地把「鹽酥雞攤」搬到教室,將昆蟲作為食材,一盤盤包括碳烤金龜子、蜜汁蚯蚓與蚱蜢玉米餅紛紛列上清單。 \n \n 今日屏大附小學生到校參觀,特地靠近用鼻子聞,也有人面露難色、直呼噁心,策展學生沈柏宏指出,在糧食充足的年代,有些昆蟲被視為害蟲,但當糧食危機中,含高蛋白、高鈣的蟲蟲,就成了極佳糧食替代方案,不過最大難題就是要先克服心中恐懼。 \n \n 透過策展過程,學生發現全世界約有20億人口將昆蟲當做食物,超過100萬種昆蟲中,有1900種昆蟲可供人類食用,這讓原本定義危害農作物的蟲蟲,搖身一變不再是人人口中的害蟲。劉藍玉強調,這展場設計互動性高,且觀眾好評不斷,不僅讓學生有成就感,她也透露,每人至少都可得到85分以上高分。

  • 女大學生熱舞露屁股蛋 撩人姿勢被說「妓女」

    女大學生熱舞露屁股蛋 撩人姿勢被說「妓女」

    學生時期除了課業外,還有不少社團活動,讓大家留下珍貴的回憶,其中「熱舞社」是許多帥哥、美女的首選,但卻容易引起一些爭議。國立台中教育大學熱舞社在5月31日舉辦期末成果展,在成果展前有不少文宣、照片,一張9名熱舞社女大學生露臀部,性感撩人姿勢趴牆上照片,被網友批評「妓女」,引起討論。 \n \n中教大熱舞社在5月29日臉書上的貼文引起網友爭議,目前雖然被移除或隱藏,但有網友截圖分享,照片中有9名女大學生穿得很性感趴牆背對鏡頭,內文寫著「哇嗚好多好多性感屁股,你還有2天摩拳擦掌準備搶搖滾區」,讓同學、校友都趕緊參與抽獎,看熱舞社期末成果發表會。 \n \n有網友看到中教大熱舞社的貼文、照片,到臉書粉絲專業靠北中教大匿名發文,抱怨「反正我們熱舞的宣傳永遠都得穿的像妓女的才會有人去看就對了~真的是so wow~」,不知道是否是因為性感的服裝讓女大學生露出屁股蛋,讓網友覺得不妥,但也有不少人認為「靠北發文」的網友太誇張,有人問說「所以穿比基尼的都是妓女?」覺得根本是偏見。 \n

  • 學生評「內容空洞」 老師全班54人給0分

    學生評「內容空洞」 老師全班54人給0分

    世新大學廣電系一名郭姓老師,在學期末打分數錢,看到一名匿名的學生,給的評語是內容稍嫌空洞,他氣得要求這名學生出面道歉,但學校不願交出學生名字,老師竟給全班54人通通零分,讓其他無辜受到波及的學生無法接受。我們也獨家採訪到被打零分的同學,無奈申訴。

  • 超狂洩題!彰中期末化學試題和練習卷一模一樣

    超狂洩題!彰中期末化學試題和練習卷一模一樣

    彰化高中17日起舉辦期末考,高二自然組化學科試題竟和林姓任教師考前所發下練習卷一模一樣,有學生在《靠北彰中》臉書網頁憤慨留言「某班同學都已經有答案了,真是太狂了」。學校今天緊急決議19日全面重考,原成績完全不採計,涉嫌教師先送教評會議處。 \n \n 彰中表示,期末考考試成績佔全學期30%,17日第一天考化學,試後即有學生主動反應期末考題和任教師長考前所發下的練習卷完全一樣,學校展開主動調查。 \n \n 這起離譜的完全洩題事件,還有同學因此不到5分鐘就交卷了,班級有多人都100分,同學間彼此聊起,質疑考題外洩,對其他班級學生並不公平。 \n \n 彰中表示,18日相關處室隨即展開調查,研判是命題的蔡姓老師完成列印後,沒有登出、也沒有關機,以致下載的文件仍在, 也給了有心人可乘之機,經比對疑似洩題林姓化學教師所任教班級,確實班平均成績明顯較高,而林姓教師對如何取得試題交代不清,多所保留。 \n \n 校方表示,彰中二年級自然組共16個班級,林姓教師只教兩班,她任教超過25年,平時教學認真,可能是求好心切,為了幫學生能在期末考得到高分,才一時失慮不周。校方將召開教師評議委員會來調查整起事件的真正始末,再決定對老師的懲處。 \n \n 彰化高中學生會晚上也針對自然組重考消事件提出說明,指出練習卷與期末考卷百分之百重疊,一早便立即向試務組了解相關相關,學生會不樂見假期將近,同學仍須因老師疏失而留下來重考,希望學校務必要處分事件疏失者,試務組長也承諾未來段考試題的流程,更加嚴謹,不讓類似事件再發生。

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