搜尋結果

以下是含有皮影戲的搜尋結果,共53

  • 皮影戲更親民 述說跨國婚姻故事

    皮影戲更親民 述說跨國婚姻故事

     皮影戲是高雄珍貴的傳統藝術,高雄市立歷史博物館推在地創作,岡山、橋頭、彌陀、左營及燕巢等地區劇團及學校紛紛響應,甚至有跨族群社團投入,例如新住民母親創作《跨國婚姻的心路歷程》,透過皮影戲拉近親子距離。

  • 高史博推皮影戲在地創作 劇本更親民

    高史博推皮影戲在地創作 劇本更親民

    皮影戲是高雄珍貴的傳統藝術,高雄市立歷史博物館推在地創作,岡山、橋頭、彌陀、左營及燕巢等地區劇團及學校紛紛響應,甚至有跨族群社團投入,例如新住民母親創作「跨國婚姻的心路歷程」,透過皮影戲拉近親子距離。

  • 皮影戲駐校 師生憶3年學習點滴

    皮影戲駐校 師生憶3年學習點滴

     高雄市立歷史博物館連續3年舉辦「皮影戲駐校計畫」,邀請無獨有偶工作室劇團等進駐校園,與長期推動皮影戲教學的岡山區竹圍國小、橋頭國小、美濃龍肚國中師生,重新演繹《西遊記》等作品。

  • 中山光電創新課程 首創光電皮影戲

    中山光電創新課程 首創光電皮影戲

    為保存高雄獨特藝術文化資產「皮影戲」,國立中山大學USR「城市是一座共事館」計畫與高市歷史博物館、皮影戲館合作,除了在社區共同推動一系列的課程與展演,邀請在地民眾、校園師生感受光影技術及傳統文化的魅力。 \n \n「城市是一座共事館」計畫致力於港濱文化的在地傳承與跨界創新,與中山光電工程學系合作創作皮影戲教具模組開發,也與劇場藝術系共同辦理台詞、劇本寫作、操偶技巧等課程。另也與中文系合作推出劇本創作,未來預計在西子灣隧道由學生操偶演出。 \n \n國立中山大學光電工程學系開設「光電創新」課程,利用生活中唾手可得的LED燈、投影機、小夜燈等光源,以光電原理創作出6組輕便可攜式的皮影戲教具模組,未來預計提供給國中、小學生使用。 \n \n有學生以「浮空投影」原理作為發想,以紙箱搭棚,再用透明資料夾取代傳統皮影戲的布幕,產生類似幻象的視覺特效。 \n \n光電系副教授于欽平表示,「光電創新」課程鼓勵學生嘗試將光電科技與皮影戲作結合,破除傳統皮影戲必須在晚間演出、搭建戲台等條件限制。中小學教師利用「皮影戲教具模組」隨時隨地可教學、演出,操作方式也相對活潑多元,也更能傳遞傳統藝術文化的內涵。

  • 經費不足 偏鄉國小走自己的路

    經費不足 偏鄉國小走自己的路

     南安國小位於高雄市彌陀區,校長李安世不諱言,訓練學生說相聲與竹板快書,是因為沒有太多經費。面對窘境,南安國小透過巧思走出一條屬於自己的路,學生也用心,用亮麗成果回報給師長。 \n 要發展藝術,得有師資、學習環境與經費;其中,許多人視經費為首要。南安國小地處彌陀偏鄉,學生人數不過200餘人,面臨經費不足,該校發展說唱藝術,不必花太多錢在器材上,只要幾片竹板,學生往講台一站,就可以表演。 \n 除了說唱藝術外,南安國小還發展皮影戲。高雄市立歷史博物館於2019年將該校核定為皮影戲駐校計畫學校,由「影子傳奇劇團」的老師們駐校,教導學生製偶、操偶與演出等影戲知能,學生也熱衷學習,師生打成一片。 \n 同屬於海線(台17線)地區的還有梓官區,梓官國小鼓武術隊過去10年來經營鼓武術隊有不錯的成績,但該校鼓武術隊在2019年曾經面臨斷炊,民進黨立委邱志偉得知後向中油爭取經費,幫助鼓武術隊繼續發展。 \n 這兩校雖然經費有限,但學生對藝術學習的熱忱不減,用各自的方式發展藝術,表現不俗的藝術天分。對於偏鄉教育,政府應該多挹注學校經費,或透過與企業合作,幫助偏鄉孩子。生活再苦,教育的經費不能省。

  • 精品百貨迎春 放天燈、皮影戲台

    精品百貨迎春 放天燈、皮影戲台

     精品百貨過新年,BELLAVITA中庭廣場迎春納福,即日起至2月2日透過師傅用竹子及宣紙手工製作的祈福天燈,與結合旋轉木馬、逗趣生動展演的皮影戲舞台,在歐式風格空間創意結合東方經典文化,且用喜氣的豔紅色及象徵吉祥的金桔色帶來暖意、傳達溫暖濃厚的人情味,適合過年走春,感染熱鬧春節氛圍。 \n 麗晶精品去年業績成長兩位數,今年第一檔從即日起至29日舉辦「新春購物節」滿額贈禮活動,台畜頂級肉舖ROU by T-Ham推出客製化現切肉品禮盒,采采食茶CHA CHA THE和百年餅鋪舊振南都有獨家年節禮盒。期間消費滿2萬元起可獲贈各門檻限量精品好禮,當日消費滿百萬元加碼送限量高雄晶英-御典侶驛2天1夜住宿券;凡參加晶華酒店集團30周年的大型會員招募活動「晶華會」,可獲贈限定品牌滿萬折千及餐飲與住宿優惠。

  • 南藝大創新皮影戲 台灣印尼土地公合作展神蹟

    南藝大創新皮影戲 台灣印尼土地公合作展神蹟

    印尼土地神乘風破浪到台灣,與福德正神來相會,會產生什麼樣神蹟?台南藝術大學學生創作「爪哇伯公:漫步日惹鄉村傳唱台灣民間故事」皮影戲,日前於南藝大國樂系合奏廳趣味登場,不少新住民朋友遠從台南市區、高雄前去觀賞,不但一解思鄉之情,也讚賞南藝大學生的劇情創意。 \n \n此次展演是由南藝大畢業校友的黃筌琳統籌,南藝大民族音樂學研究所博士班陳聖元負責操偶,日央人兒樂團藝術總監蔡秉君將台灣民謠融合爪哇甘美朗的作曲創作,使用爪哇語、印尼語和台語3種語言貫穿全場,整合兩地文化,講述印尼土地神Semar與台灣土地公福德正神合作降臨福祉的新創故事。 \n \n演出樂團Matahari Ensemble中文團名「日央人兒」,成員皆為南藝大民族音樂學研究所校友和學生,自2017年創團以來在全台各地推廣印尼文化及相關表演,今年在南藝大教授蔡宗德的指導下,獲文化部「台灣青年文化園丁計畫」補助前往印尼,與國立日惹藝術大學傳統音樂學系合作演出,並將成果精華帶回台灣。 \n \n計畫主持人黃筌琳表示,南北在印尼相關活動的舉辦頻率上有所差異,這次演出特地選在南部舉行,是希望讓更多人進一步認識印尼各地小角落的故事,以及兩地在藝術文化上的共融。 \n \n南藝大民族音樂所所長蔡宗德表示,透過這場多種語言與不同器樂交織的演出,希望不論是台灣人或新住民,都能在新創的表演藝術裡,拉近彼此距離,一同在這塊土地上創造新的未來。

  • 動手又動腦 岡山皮影戲學堂 長者樂在其中

    動手又動腦 岡山皮影戲學堂 長者樂在其中

     高雄市立歷史博物館長年來以保存與推廣台灣皮影戲為宗旨,今年首次與高雄市樂齡照顧關懷協會合辦「岡山樂智皮影戲學堂」,讓長者透過皮影戲懷舊課程喚起兒時記憶,促進長者的口語、肢體與認知功能,盼減緩失智。 \n 岡山樂智學堂設立於2018年,提供失智長者預防及延緩照護服務。樂齡協會理事長謝彥緯表示,皮影戲可喚起長者舊時回憶,再透過職能治療師設計符合長者狀況的活動,讓長者有動機、自主完成對其有意義的事情,有助預防與減緩失智症狀。 \n 岡山樂智皮影戲學堂結合高史博與樂齡協會資源,由觀音山東華皮影劇團教學指導為期6周,每周2小時的皮影戲課程。陪同長者與家屬從回憶皮影戲、紙偶製作到演出練習,日前發表《草螟弄雞公》、《孫悟空大戰牛魔王》及《動物報恩》3齣短劇。 \n 學員鄭女士說,學習皮影戲非常新奇,也很開心;學員家屬林先生則分享太太雖然失智,經過再次接觸熟悉事物又喚起她的回憶。 \n 高史博表示,長照與失智照護是當前社會的重要議題,皮影戲蘊含表演、手作、語言等多種元素,具備跨越年齡、族群與文化的藝術特質,也是協助長者維持認知與落實文化平權的良好媒介。

  • 嘉縣12人小校 讓德國看見皮影戲

    嘉縣12人小校 讓德國看見皮影戲

     嘉義縣偏鄉小校梅山鄉大南國小安靖分校學生數僅12人,即使學生人數一路下滑,校方仍堅持推動皮影戲。該校北管皮影戲團成立25年,在留德校友牽線下,團員們首次出國交流展演,18日飛往德國前,校長謝世達除透露孩子們滿懷期待,更感謝校友和民間力量幫忙,讓多達90萬元的團費在短短2個月就募款達標。 \n 謝世達說,安靖分校是嘉縣唯一發展與保存「皮影戲」文化的學校,當年由外聘老師黃興武一手促成,在人力、物力極度缺乏下慘澹成軍,考量學生人數,黃興武除課程編排採混齡教學外,也融合社區既有北管傳統技藝,增添音樂的多樣性,把「北管皮影」變成皮影戲團的最大特色。 \n 謝世達說,戲團連年參加全國賽屢獲佳績,人數都是參賽隊伍中最少,像今年還因人數不足,小2生就登台演出,依舊拿下特優好成績。校方對傳統的堅持也被校友吳佩珊看見,在德國攻攻讀民族音樂學博士的她,將所見所聞帶回德國,校方因此正式獲得希爾德斯海姆大學世界音樂中心與莫里茨堡小學的演出邀請。 \n 畢竟為期10天的交流團費不是筆小數目,除透過臉書等管道,謝世達還安排學生募款演出,幸好在大南校友台大教授許正一等人牽線下,順利募到20人的團費,讓謝直說「內心除了感謝,還是感謝」。 \n 謝世達透露,師生除將贈送自製皮影戲舞台給莫里茨堡小學,還準備許多台灣味的童玩與德國師生分享,同時規畫與當地學童一起製偶、創作一齣中西融合的故事劇,完成安靖孩子專屬的文化外交任務。

  • 四川南部皮影戲 列入聯合國世界非遺名錄

    四川南部皮影戲 列入聯合國世界非遺名錄

    經聯合國教科文組織評審通過,大陸的南部皮影戲已正式列為聯合國「世界人類非物質文化遺產名錄」,四川省南部縣文化館館長鄧太忠16日於成都接牌,南部縣文化館也被正式審定批准為「四川省第一批非物質文化遺產體驗基地」。 \n \n南部皮影起源於南部縣馬王鄉,自清代開始流傳,距今已有逾300年歷史,其外形、表演、音樂均深具川北地方特色。馬王鄉觀音山村的何應貴繼承川陝皮影戲既有基礎,又在材料選擇、皮張厚薄、雕刻製作、螢幕(俗稱亮紙)透明度,以及皮影人物造型等進行諸多改良,傳承發展出獨具特色的「川北何」皮影。

  • 新興國中皮影戲榮登全國特優

    新興國中皮影戲榮登全國特優

    「大尖山與水社山緩緩升起,護衛著日月潭⋯」新興國中皮影戲團參加107學年度全國戲劇比賽,以人文關懷為主題,透過用日月潭命名由來的神話,讓同學們領悟什麼是真正的勇氣,獲得特優,師生也當場流下激動淚水。 \n \n陳美怡主任與林秀璁組長是新興國中皮影戲社團的重要支柱,兩位老師秉持由學生動手的精神,講解完基本概念後,就交給社團同學解決問題,因此,同學們從道具準備、戲偶製作、舞台組裝、音效口白等全都自己動手。 \n \n歷年來,從《盤絲洞》、《白蛇傳》、《烏盆記》到今年的《水沙連》,新興國中皮影戲團不斷追求創新與進步,蘇恭弘校長表示,希望透過戲劇演出,讓參與的學生對生命有不同的感受,去年是「以古鑑今」的想法,今年則以人文關懷為主題,透過用日月潭命名由來的神話,讓同學領悟什麼是真正的勇氣,足以顯示寓教於戲的效果。 \n    \n拿下全國特優佳績,同學們有著滿滿感動;陳妤蓁同學說,比賽前幾分鐘實物投影機突然故障,但大家沒有手足無措,反而利用剩下時間再重新想出一幕來,完成成品,每個人都覺得很感動。 \n \n葉禹辰同學表示,因為自己台詞唸不好拖累大家,但隨著不斷練習,便漸入佳境。杜光硯同學配的角色是老人,於是讓自己與角色融合,讓主角完美呈現,覺得很有成就感。     \n    \n蘇恭弘表示,新興國中推廣皮影戲已有多年歷史,除了感謝校內同仁投入,更感謝金鑾宮黃春田主委、學校家長會對活動的大力支持,還有高雄市宏興閣皮影戲團陳政宏團長及馬千惠老師不遠千里的指導,這項傳統技藝接觸的學生較少,但學生從中學到的遠遠超乎技藝學習,還養成願意主動面對問題,進而解決問題,真正培養生活素養,是很值得推廣的傳統藝術。

  • 皮影戲+交響樂!《跟著阿嬤去旅行》尋童心

    皮影戲+交響樂!《跟著阿嬤去旅行》尋童心

    皮影戲+交響樂結合會擦出什麼樣的火花呢?台北市立交響樂團2019上半年樂季開季節目《跟著阿嬤去旅行》為首部結合皮影戲元素的原創台灣兒童音樂劇,由年輕音樂家組成的TSO青年管弦樂團,與刺點創作工坊、影子傳奇劇團、台北市大理國小皮影隊共同合作。演出將於3月15日至17日(週五至週日)在台北市中山堂中正廳演出。 \n \n北市交這次邀請刺點創作工坊的原創劇本《跟著阿嬤去旅行》,該作品獲選台北市藝文推廣處2017年《精緻劇場系列》。從家庭的核心出發,以親子議題為藍本,乘著夢想之翼飛翔,劇情在新奇而溫馨的編織中,透過動人的音樂精彩敘事。 \n \n《跟著阿嬤去旅行》以親和的語言、生活化的劇情、豐富的視聽效果營造開闊的想像空間,結合皮影戲與真人互動,特別邀請影子傳奇劇團和大理國小皮影隊參與演出,更有傳統文化傳承的意義。 \n \n將皮影戲導入校園課程中的大理國小,由影子傳奇劇團擔任駐校藝術家,教導皮影校隊同學親手製作皮影戲偶,並且操控皮影戲偶,屢次在全市境內和全國比賽中獲獎,這次將皮偶與真人演員互動,是首次將皮影戲登上大型舞台。將東方傳統特殊技藝融入西方形式音樂劇,虛實穿引的手法,在中、西元素的融合中,也讓人看到傳統藝術的新希望。 \n \n雖然是給兒童看的音樂劇,但並非只是唱歌跳舞而已,在劇情鋪陳和作曲編曲上一點也不馬虎,全劇由高天恒包辦導演編劇作詞、朱怡潔作曲,國立台灣藝術大學音樂系助理教授藍美米管弦樂編曲,指揮姜智譯與TSO青年管弦樂團的菁英陣容。 \n \n導演高天恒表示《跟著阿嬤去旅行》是一部好看、好玩,歌曲好聽、畫面豐富精采的演出;指揮姜智譯則是認為曲多段落都感人至深,即使是他在演出中,也常受到劇情的感染,深受感動! \n \n \n

  • 永興樂皮影戲團赴巡演!以光影說故事訴生命

    老師傅手上動啊動,一個個皮影戲人物活靈活現,訴說我們熟悉的故事,用光影展現一幕幕的生命。獲文化部支持,並由所屬駐紐約辦事處臺北文化中心策劃,永興樂皮影劇團於11月10日至15日期間赴美國密西根州底特律美術館、安娜堡區域圖書館、Macomb瑪科姆表演中心、奧克蘭社區學院,以及賓州斯克蘭頓大學巡演,共進行5場演出及1場工作坊。 \n此次永興樂皮影劇團演出劇目包括《沙包三部曲》、《桃太郎》及《火焰山》等,向美國觀眾呈現傳統與創新兼具的皮影偶戲藝術,並特別於密西根州演出《桃太郎》時安排與日裔說書人Kanako Morishita合作接力同臺演出;另外也與奧克蘭大學戲劇系合作辦理大師班,提供參與學員亞洲傳統皮影戲操偶技巧的機會。 \n11月15日晚間在賓州斯克蘭頓大學演出為此次巡演最後一場演出,表演內容富含幽默逗趣的情節,以及熱鬧精彩的經典文武場配樂緊緊抓住觀眾的目光;演出後的後臺參觀活動更讓現場觀眾親自操偶,領略皮影戲的神妙,獲熱烈反應。 \n永興樂劇團第五代的團長張信鴻表示,該場次遇到大風雪使得學校停班停課,卻仍有近百名觀眾前來。主辦單位亞洲研究計畫主任龐安安教授也對於觀眾踴躍出席相當感動,表示該校自2011年開始持續引介臺灣藝文活動,不僅提升臺灣在該地區知名度,社區及師生也對於臺灣表演活動品質表達高度肯定與支持

  • 仿皮影戲 興華國小奪韓影展首獎

    仿皮影戲 興華國小奪韓影展首獎

     雲林縣麥寮鄉全校僅43名學童的興華國小,11名中高年級生去年在老師黃奕心費心指導下,仿皮影戲拍攝「糖果工廠的祕密」,4月間勇奪2018台灣國際兒童影展第二名,7月更勇奪韓國兒童國際影展首獎及觀眾獎,小校之光大放異彩。 \n 位於台塑六輕廠區附近的興華國小,學生們想拍出對廠區的感受,老師黃奕心、黃暄育協助學生們設計情境思考人與土地和環境的關係:一座工廠來了之後每天有糖果吃,但排放廢氣使人情緒暴躁,兩者之間該怎麼抉擇才好? \n 11名學生組成拍攝「糖果工廠的祕密」劇組,以皮影戲動畫呈現,學生畫圖、剪紙、照相、配音,老師協助後製動畫,片長雖僅10分鐘,但花了半年時間才完成,6000張圖畫都是2個三年級小朋友畫出來的。 \n 擔任導演的學生張念庭、鄭羽岑說,小組成員對於工廠要不要毀滅就有2種意見,4個希望毀滅、6個認為要留著,劇組決定尊重所有人的意見,做了一個開放性結局。 \n 指導老師黃奕心表示,以小孩子輕鬆、充滿創意的眼光反思家鄉環境議題,對學生而言很好玩,對老師來說也是挑戰。她說,製作過程也讓孩子了解每個人的想法不同也沒關係,關注議題的同時也要尊重多元思考與價值選擇。 \n 「糖果工廠的祕密」4月參加2018台灣國際兒童影展拿下「小導演大夢想獎」第2名;7月間參加釜山國際兒童暨青少年影展更勇奪15歲競賽單元首獎及觀眾票選獎。

  • 東西方皮影戲 高雄大會師

     東西方皮影戲在高雄偶戲節交會,2009年被聯合國教科文組織列為非物質文化遺產傳承人的土耳其成吉思.歐塞克也來台,與美國、香港及在地的皮影戲偶師各展所長,引領觀眾窺探東西方皮影戲差異。 \n 高雄市歷史博物館今年邀請東西方的皮影戲大師,與在地的皮影劇團一起展現皮影戲獨特的魅力。土耳其成吉思創作的皮影戲劇碼融合了傳統土耳其故事與現代議題,並加強操作戲偶手法,賦予皮影戲新生命,至今獲獎無數。 \n 表演皮影戲逾40年的中國一級演員「香港建新藝術團」李建新團長,則以全新獨一無二的光影戲模式,帶來耳目一新的表演方式。 \n 高史博館長楊仙妃表示,東西方皮影戲各有特色,東方戲偶製作精細,人物服飾講究,西方的歐洲又分為中亞與歐洲體系,與美國體系又大不同,歐洲系的中亞系融合有東方特質,美國系創作者的抽象概念是主軸。 \n 六組藝師於暑假期間進入北高雄6所中小學校園,6日展開為期10天的駐校計畫,並於7月15日於高雄市皮影戲館舉行發表會。

  • 國內外6隊藝師齊高雄駐校交流皮影戲文化

    國內外6隊藝師齊高雄駐校交流皮影戲文化

    東西方皮影戲在高雄偶戲節交會,2009年被聯合國教科文組織列為非物質文化遺產傳承人的土耳其成吉思.歐塞克也來台,與美國、香港及在地的皮影戲偶師各展所長,引領觀眾窺探東西方皮影戲差異。 \n \n 高雄市歷史博物館大力保存獨有的無形文化資產「皮影戲」,今年更邀來東西方的皮影戲大師,與在地的皮影劇團一起展現皮影戲獨特的魅力。 \n \n 土耳其成吉思創作的皮影戲劇碼融合了傳統土耳其故事與現代議題,並加強操作戲偶手法,賦予皮影戲新生命,至今獲獎無數。 \n \n 表演皮影戲逾40年的中國一級演員「香港建新藝術團」李建新團長,則以全新獨一無二的光影戲模式,帶來耳目一新的表演方式。 \n \n 美國國家說故事網得獎者傑夫‧吉爾,攜手加拿大說故事獎得主安‧格拉佛,以生動有趣的肢體語言搭配操偶技巧、花式翻花戲,呈現不一樣的偶戲世界。 \n \n 高雄觀音山東華皮影劇團、永興樂皮影劇團及高雄皮影戲劇團的資深操偶師,則秀出代皮影戲之美。 \n \n 高史博館表示,東西方皮影戲各有特色,東方戲偶製作精細,人物服飾講究,西方的歐洲又分為中亞與歐洲體系,與美國體系又大不同,歐洲系的中亞系融合有東方特質,美國系創作者的抽象慨念是主軸。 \n \n 另外樂器也大不同,西方會以當代音樂,例如小提琴,甚或是現代電子樂器結合,東方是鑼鼓樂器的現場演出。 \n \n 館長楊仙妃表示,東西方皮影戲發展迄今,也開始有了互動交流,逐漸跨越東西文化,表演形式與手法有融合後再創新,更貼近觀眾,也吸引不少年輕族群的觀賞。 \n \n 六組藝師於暑假期間進入北高雄6所中小學校園,6日展開為期10天的駐校計畫,並將於7月15日於高雄市皮影戲館舉行成果發表會。

  • 南一中卡其色兒童實驗劇團《松鼠小英雄》皮影戲亮相

    南一中卡其色兒童實驗劇團《松鼠小英雄》皮影戲亮相

    連續7年來,台南一中應屆畢業生在升大學前夕抓住高中生涯尾巴,籌組「卡其色兒童實驗劇團」,以生動表演帶給小朋友歡笑與想像,今年劇碼《松鼠小英雄》,注入過去不曾出現的皮影戲、科學玩具亮相,這群準大學生在戲劇中啟蒙對人生的認知,也啟蒙小孩子對看戲的不同視野。 \n \n「卡其色」是南一中制服顏色,畢業生將他們自小至高中所累積的文學、藝術、科學以及人文素養融入戲劇,從劇本、音樂、布景、道具、排演全部一手包辦,帶給小朋友煥然一新的觀戲體驗。 \n \n由於大學考招制度轉型,放榜日期較往年延後1個月,卡其色劇團同學們比往年更辛苦。他們在短短1個月內就得完成所有演出該有的規模,時間壓力雖大,但大家咬緊牙關,努力克服困難,終如期演出。 \n \n《松鼠小英雄》由梁佳雯、陳姿綉、黃逸民老師指導劇,講述3個不同部族小松鼠,對抗松鼠天敵──鳳頭蒼鷹的故事,劇中主要探討團隊合作、尊重多元、包容不同聲音的重要性,更延伸至自然環保議題,希望觀眾藉此反思,人類對環境的破壞,體悟到底誰才是真正反派? \n \n校長張添唐表示,今年卡其色劇團大多由二、三類組理工男孩組成,比起文學藝術的浪漫,有更多理性反思與省思,劇中出現許多新奇酷炫科學玩具,令看戲的孩子們大感驚奇。這也能看出南一中培育學生多元能力的發展,將知識內化成得以活用素養。 \n \n團員林呈韋說,演戲讓他知道原來要表達自己的想法讓觀眾知道,不是容易的一件事,事前每天重複的練習,精神和體力的轟炸,會讓人懷疑自己幹嘛這樣做,尤其是看著身邊其他申請上大學的同學每天都睡到自然醒,約一團人唱ktv ,自己卻要每天承受被罵的壓力。然而,當第一場演出聽到小孩子們的笑聲,頓時覺得這些努力都是值得的。 \n \n《松鼠小英雄》聚焦於更富戲劇張力的完整故事呈現,還有驚奇與魔幻的氛圍營造、劇中穿插皮影戲,並有極具創意的「大魔王(火鳥)」設計,融入台灣神怪傳說,激發兒童觀眾互助參與的正義感,最後樹倒了,蒼鷹與松鼠都沒有了居住的地方,未來該何去何處,半開放式的結局,留下遐想空間。 \n \n卡其色兒童實驗劇團今年共有6場,6月15、22日已先在南一中國際會議廳演出,台南多所幼兒園前往觀看,小朋友都看的目不轉睛,直呼過癮。今天在北區大港國小公演、26日轉往白河國小、27日新營區新泰國小,最後一場30日下午在南一中國際會議廳演出,歡迎有興趣大朋友和小朋友來觀賞。

  • 新興國中皮影戲拿了全國優等 廟埕公演烏盆記

    新興國中皮影戲拿了全國優等 廟埕公演烏盆記

    這所國中拿了全國優等之後,竟然這樣做!新興國中皮影戲「烏盆記」榮獲106學年度全國創意戲劇比賽優等佳績,6日晚間在校門前的金鑾宮廟埕公演,答謝神明丶家長及社區的支持,廟前首度由孩子擔綱演出,對大人、小孩都是別開生面的全新挑戰,獲得觀賞民眾滿堂賀彩。 \n \n校長蘇恭弘表示,該校社團取名為「新興有影傳奇戲團」,踏實學習傳統皮影戲技藝並加入創意元素,獲得比賽評審一致肯定,這次公演除了感謝金鑾宮長期支持學校各校活動的推動,也藉此讓學生走入社區,進行社區服務,堪稱一舉兩得。 \n \n指導老師陳美怡說明,校內社團以傳統皮影戲表現手法為主,多次代表台南市比賽屢獲佳績,今年嘗試挑戰現代偶戲類光影偶戲組,在此齣戲大膽加入影片、電腦投影、各式燈光變化、煙霧等現代手法,為傳統技藝注入新生命,尤其,以古代「烏盆記」故事對照目前現實生活的社會事件,完全展現青少年創意。 \n \n金鑾宮主委黃春田表示,本月8日恰好是金鑾宮媽祖的壽誕,新興國中的同學來廟埕演出,除了有向媽祖祝壽的心意外,廟埕內滿滿的觀賞民眾更是學校和社區一體、共創雙贏最好的說明,廟方會持續支持學校的各類藝術、體育活動的推動。 \n \n林秀璁老師說,皮影戲社團和他校社團最大不同在於,從故事編寫、角色製作、操偶、配音、舞台架設等,全部由同學自己動手完成,不假老師或家長之手,因此獲得這麼多肯定。 \n \n蘇恭弘表示,除了感謝金鑾宮黃春田主委大力支持外,金華里柯崑城里長、國宅里史進財里長等社會賢達,都給予學校許多協助,是校方最佳助力,還有校內行政教師同仁的參與指導更是功不可沒,本次校外演出後,社區民眾希望有也期待有更多機會看到同學精彩的演出,相約明年再見。

  • 新興國中皮影戲《烏盆記》奪下全國優等

    新興國中皮影戲《烏盆記》奪下全國優等

    新興國中皮影戲《烏盆記》日前代表台南參加106學年度全國創意戲劇比賽,榮獲優等佳績。指導老師陳美怡說明,今年皮影戲社團同學挑戰現代偶戲類光影偶戲組,因此,同學以古代「烏盆記」故事來對照目前現實生活混亂的社會事件,極具創意,因此,獲得評審肯定。 \n \n新興國中的偶戲社以皮影戲為主體,從故事編寫、角色製作、操偶、配音、舞台架設等,全由同學自己動手完成,不假老師或家長之手,是這個社團最大的特色,另一位指導老師林秀璁補充,同學常為了要畫出符合自己角色的皮偶,重畫好多次,但同學們卻甘之如飴,令人老師們感動。 \n \n龍禹溱同學說,經過這次比賽讓我學會修改人偶、唸口白,也讓我們知道自己不足的地方,讓整個團隊更團結;蔡妤欣同學說,藉由學習偶戲操作,學到很多很不一樣經驗,覺得很棒。 \n \n 新興國中校長蘇恭弘表示,該社團取名為「新興有影傳奇戲團」,踏實學習傳統技藝並加入創意元素,這正是學校推動藝術深耕的最佳註解,除了感謝校內同仁投入之外,蘇恭弘表示,更要感謝高雄市宏興閣皮影戲團陳政宏團長及馬千惠老師不遠千里的指導,同學們才會日益精進。 \n \n新興國中除了推動皮影戲之外,在國樂、管樂、口琴等藝文社團的推動也是不遺餘力,期待達到一人一技藝的目標。

  • 國家級皮影戲融入時尚 大受好評

     濟南皮影戲於2008年成為第二批國家級非物質文化遺產,其第三代傳承人李興時在2009年被評為國家級非物質文化遺產項目代表性傳承人。如今,他的孫女李娟不僅繼承了爺爺的技藝,還將時尚元素融入皮影戲,並曾經在電視劇《武媚娘傳奇》中演出皮影戲,獲得好評。 \n 中國社會科學網曾經報導,80後的李娟出生在曲藝藝術世家,從小耳濡目染,經常跟著爺爺學幾句山東快書,擺弄幾下皮影。在爺爺的嚴格要求下,每天練習講故事、畫漫畫、剪紙等。 \n 她說,皮影是一項動與靜結合的藝術,不只是台上的表演,還要有台下皮影戲的劇本寫作、皮影人物的製作等。小時候很不理解爺爺讓她每天做的「功課」,現在回想起來,這些都為她如今製作皮影打下了基礎。 \n 2012年春節,李興時因為身體原因無法登台。李娟挑起了大梁,順利完成演出任務。在病床上觀看節目錄影的爺爺很激動,「那是一種高興,也是一種認同」。李娟說,從那時起,得到了爺爺的認可,真正獨立走上了皮影的道路。 \n 她認為,作為電影和電視前身的皮影戲過去很受民眾喜歡,現在少有人問津。此前熱播的《武媚娘傳奇》中,有一段皮影戲的劇情,演出者正是李娟本人,從那之後,邀請李娟演出的邀約如雪片般飛來。 \n 隨著全社會對非物質文化遺產保護的重視,皮影戲又逐漸出現在人們的視野中。在當下飛速變化的社會中,緊跟時代、融入時尚元素是皮影戲必須要走的一條道路。

回到頁首發表意見