台科大開設雙語運動防護課程 培養學生專業實作與國際視野

奧運熱潮剛結束，全球體育競技受關注，運動防護專業也更受大眾重視。台灣科技大學開設了一門「運動防護專業實習課程」，吸引了校內不同運動項目的校隊球員以及對運動防護有興趣的外籍生修課。這堂課程不僅採用問題導向學習（PBL）模式，還以全英文授課（EMI），使同學們深入了解人體解剖學，並學習如何預防運動傷害，同時實際掌握肌肉放鬆和復健的技術。

新北高中職開設多元實驗班 全方位特色課程與大學銜接

新北市高中職開設多元特色實驗班，提供家長及學生選擇，協助學子適性發展。112學年度高中職實驗班共計25校42班，實驗班橫跨雙語國際、法商人文、數理科學、美感教育、生醫科技、原住民族文化藝術等，以學生為中心設計課程，使用數位輔具及規劃實作課程，延攬專業師資，並與大學銜接資源共享，提升學生未來競爭力。

新北市高中職28校設45實驗班 助學子適性發展

新北市鼓勵學校開設實驗班，113學年度共有28校45班開設實驗班，較112學年度多3校3班，其中包含人工智慧、數位藝術、美妝、烹飪廚藝等新興熱門領域之實驗課程，讓具有特殊專長或興趣的孩子們選擇適性班別，在專長領域快樂學習，落實因材施教的適性教育，打造全方位人才。

永豐金證券 贊助PBL大觀園

　永豐金證券實踐普惠金融及擴大對偏鄉學童教育支持，8月初與誠致教育基金會合作，贊助舉辦「PBL大觀園」活動，共計11所來自偏鄉的小學及國中參加，永豐志工團並以行動劇及遊戲推廣金融與防詐知識。

永豐金證券ESG紮根偏鄉教育 贊助「PBL大觀園」活動

永豐金證券實踐普惠金融及擴大對偏鄉學童教育支持，8月初與誠致教育基金會合作，贊助舉辦「PBL大觀園」活動，共計11所來自偏鄉的小學及國中參加，永豐志工團並以行動劇及遊戲推廣金融與防詐知識。

預定地惹議 竹縣實中改址文小十

　新竹地區高中就學將在116學年度爆量，新竹縣政府與陽明交大合作推動的縣立實驗高中預定地客家學院六家校區，因校方計畫與群聯電子興建產學研發大樓引發爭議，縣府多方考量後決定改設在竹北西區的文小十用地，31日正式啟動上網遴選建築師，與陽明交大合作的課程規畫不變。

新竹縣立實中落腳竹北 與陽明交大攜手培育人才

新竹地區高中就學在116學年度爆量，新竹縣政府提出五大高中規畫方案中，與陽明交大合作推動縣立實驗高中的預定地，因校方計畫與群聯電子興建產學研發大樓，4月間引發師生連署反彈，縣府決定將縣立實中設在竹北西區的文小十，31日正式啟動上網遴選建築師，與陽明交大合作的課程規畫不變。

龍華科大奪時報金犢獎8大獎 雙師榮獲優良指導教師

第33屆時報金犢獎日前舉辦盛大頒獎典禮，龍華科技大學文創系與遊戲系學生團隊參賽作品匠心獨具，創意深獲評審青睞，從2萬餘件作品中入圍103件，最後勇奪永慶房屋廣告設計獎前三名、映客直播品牌傳播廣告設計獎第二名，以及4項優勝獎共8項大獎；文創系梁朝棟與林義峯老師雙雙榮獲優良指導教師獎殊榮，師生表現非常優異。

桃市英文菁英盃 龍華科大師生獲61獎展雙語學習成效

2024第五屆桃園市英文菁英盃成績日前揭曉，龍華科技大學師生表現優異，應用外語系與電子工程系雙雙榮獲團體組冠軍、電機工程系獲得亞軍；教師組部分榮獲4冠1亞；學生組個人獎部分囊括15冠12亞9季及17金腦獎，共計斬獲61個獎項，獲獎再創紀錄，充分展現龍華師生優異外語實力及雙語化學習成效。

TPBL》重返老東家！張宗憲跟夢想家達成加盟協議目標奪冠

福爾摩沙夢想家球團12日宣布，球隊與自由球員張宗憲達成協議，雙方將在下個球季再續前緣。披上綠色戰袍面對新球季與新挑戰，張宗憲表示「新球季的目標只有拿下冠軍。」

幼教遊戲創意提案競賽 龍華科大PBL專班、遊戲系學子獲佳作

龍華科技大學多媒體與遊戲發展科學系趙茂林老師與洪敏翔老師，指導PBL互動科技與多媒體技優領航專班及遊戲系學生團隊，參加幼教遊戲創意提案企劃競賽，計有8組團隊成功入圍決選，最終有5組團隊獲得佳作肯定，展現該校遊戲開發與創意設計實力。

催生下一個黃仁勳！光華高工AIoT智慧聯網課 學生成果超驚艷

輝達執行長黃仁勳帶動全球AI熱潮，光華高工今（20日）舉辦跨校AIoT智慧聯網課程成果發表，光華高工與興大附中、曉明女中和居仁國中學生們分組專題展示了學習成果，其中興大附中3名學生，在老師指導下用，利用AI技術成功模擬出「芭樂健檢」系統，學員周宣皓說，未來可望利用無人機進行智慧農業監測。

教育部數位學習深耕 苗栗縣東興國小蟬聯冠軍

教育部推動「中小學數位學習深耕計畫」以表揚課程推廣績優學校，位在苗栗縣大湖鄉馬拉邦山麓的偏遠學校東興國小，繼去年榮獲「課程實施推廣金質獎」後，今年再度蟬聯「2023年課程實施推廣金質獎」。苗栗縣長鍾東錦獲悉非常高興，日前特別接見表揚數位課程績優團隊，肯定學校師生努力。

PBL-STEM＋C 跨域共學網絡 培養師生邏輯與創新能力

為提升中小學教師運算思維及跨域統整教學專業能力，教育部委請國立高雄師範大學等4所大學辦理「PBL-STEM+C跨域統整學習扎根計畫」，希望增進學生邏輯與運算思維（Computational Thinking）能力，計畫團隊以資訊為工具，跨領域融入數學、物理、化學及自然等學科，並透過與日常生活習習相關的素材進行專題導向式的教學（Project Based Learning），引導學生從主題發想、分解問題、模式分析及邏輯推演等步驟循序漸進學習，提高學生學習興趣；更透過「恆星-行星-衛星」星系分層合作的概念，於全國設置星球基地學校，以計畫大學為恆星基地，輔導區域內學校建立行星基地，行星基地再邀請周邊學校加盟成為衛星基地，組成校內與跨校共備研習小聯盟，目前已累計成立109個小聯盟、996個基地，其中高中職106所、國中263所及國小630所，彼此形成學習網絡，相互支持共學。

研發血管監測天線感測器 龍華科大2個月完成原型

　桃園市龍華科技大學副校長陳逸謙指導2名學生，用2個月時間完成血管監測天線感測器原型，可應用於人體血管之AI智慧無線監測，日前已交付廠商作後續動物實驗，期盼為台灣AI智慧醫療產業貢獻更多力量。

龍華科大實作能力強 助廠商成功開發血管監測天線感測器

國內某財團法人委託國立大學，模擬與研製一款應用於人體血管之AI智慧無線監測的被動式天線感測器，但最終未竟成功；委託單位後來得知龍華科技大學擁有相關儀器設備與實作技術能力，今年2月找到龍華合作，由龍華科大副校長陳逸謙教授指導兩位學生，僅用2個月時間，順利完成血管監測天線感測器原型，日前已交付廠商進行後續動物實驗，期待能為台灣AI智慧醫療產業貢獻更多力量。

陽明交大群聯合作破局 波及竹縣實中

　新竹縣政府原定與陽明交大合作成立實驗高中，選址在六家校區停車場土地，受陽明交大與群聯電子合作破局影響，縣府調整為規畫備案，將另在竹北文小十用地興建實驗高中，計畫不變僅地點改變。教育局長楊郡慈表示，目前府內核定簽准相關預算，程序已在進行，預計115學年度招生。

新竹建華國中獲選美感設計合作學校 改造閒置教師辦公室

新竹市政府為推動美感與實用兼具的校園空間，繼去年爭取中央補助改造陽光國小後，今年建華國中在全國145所學校中脫穎而出，獲選為美感設計合作學校，將以總經費480萬元，校園西側的思源樓1樓閒置的教師辦公室，改造成「優里卡優課鬆學苑」。

金門金寧中小學「設計學習」成果展 學子用創意解決祭拜剩食

由廣達文教基金會推動之「設計學習」合作案全國已有20個學校加入成為夥伴學校。金門縣金寧中小學在112學年度也申請加入，其國小部利用整個學期的時間，以「策展任務」為目標，讓學生自主合作策畫出一個展覽，今（10）日下午慎重舉辦「祀事如意-今天想來點…」設計學習成果展，以祭拜後的剩食問題為發想，幫助金門媳婦解決難題；藉由動手實作，整合知識，讓每一位學生能在完成任務的歷程中，看見自己的「學習價值」。

「SDGs x希望與行動種子展」 醒吾大學效法行動家生動導覽