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以下是含有USR的搜尋結果,共62

  • 職場》落實USR!大葉推廣學童科博教育 嘉藥培育反毒志工

    職場》落實USR!大葉推廣學童科博教育 嘉藥培育反毒志工

    1111人力銀行於近期重磅改版的「TUN大學網」,不僅囊括全台各大專院校詳盡介紹,還有校園新聞版面,讓你掌握校園最新動態;除此之外,種類多元的免費線上職涯探索工具及心理測驗任你用,例如「九大職能星」等,更是廣受網友愛用,至今已突破120萬施測人次。

  • 北科大USR展現師生服務足跡 盼為台灣共好

    北科大USR展現師生服務足跡 盼為台灣共好

    為落實大學社會責任,台北科技大學學生走訪馬祖南竿、雲林口湖以及雙北等鄰里社區,除了協助高齡社區改善,更協助地方文化傳承,而展現相關成果的USR春季成果展「啟動USR永動機」近日在校內舉行,邀請到諸多學子服務地區里長到場支持,表達肯定。

  • 職場》實踐USR!師大偏鄉辦籃球營 嘉藥偕南市府戶外展演

    職場》實踐USR!師大偏鄉辦籃球營 嘉藥偕南市府戶外展演

    大學社會責任(USR)與聯合國永續發展(SDGs)等議題,近年深受各界重視,許多知名大學除了產學合作與企業接軌,也同樣與合作夥伴共盡社會責任,近期臺積電就與陽明交大、崑山大學,推廣公益活動,善盡社會責任。1111人力銀行發言人黃若薇表示,透過在校時期參與USR落實大學社會責任、或SDGs永續發展相關計劃活動,皆能夠厚植自身軟實力,在踏入職場前,先替自己加分。

  • 天下USR大學 朝陽勇奪技職之冠

    天下USR大學 朝陽勇奪技職之冠

     多年致力於地方創生及環境永續的朝陽科技大學,在5日公布的2021天下USR大學公民獎調查,勇奪私立技職大學之冠,表現十分亮眼。

  • 職場》公益不分界!慈濟科助長者返職場 嶺東科送愛到育嬰院

    職場》公益不分界!慈濟科助長者返職場 嶺東科送愛到育嬰院

    隨著畢業季即將登場,根據1111人力銀行調查結果,顯示今年應屆畢業的新鮮人求職態度相對積極,目前有21.9%已經找到工作。1111人力銀行發言人黃若薇指出,新鮮人跨入職場,除了仰賴在校培養的專業能力,另外像「軟實力」這類相關議題,舉凡人文素養、品德教育等,也都是知名企業錄取員工的考量項目。

  • 職場》落實USR!崑山科偕台積電做公益 美和科大助玉里醫院開碩班

    職場》落實USR!崑山科偕台積電做公益 美和科大助玉里醫院開碩班

    教育部近年大力推動推動大學社會責任(University Social Responsibility,USR)計畫,除了全台各大專院校響應,也愈來愈多企業選擇與校園結盟,善盡企業社會責任(Corporate Social Responsibility,CSR)。崑山科大近期就與台積電基金會合作,一同協助社區照顧機構探換老舊燈管;而位於屏東的美和科大,則與衛服部合作,於花蓮玉里醫院開設碩士學分班,協助東部醫事人才在職進修,進而提高醫療品質。

  • 《銘傳傳院USR走出教室》 大朋友構思腳本 小朋友畫分鏡

    《銘傳傳院USR走出教室》 大朋友構思腳本 小朋友畫分鏡

    銘傳大學傳播學院USR團隊3月及4月與淡水國小再次出動!兩場活動有別以往,由大朋友們陪同國小美術班的小朋友們一起走出教室,了解淡水街道及建築物的歷史之餘,並由大朋友設計動畫故事腳本,教小朋友現場寫生畫出不同的分鏡場景圖。

  • 銘傳與淡水國小 共學食農無添加料理「春日手作飯糰」

    銘傳與淡水國小 共學食農無添加料理「春日手作飯糰」

    銘傳大學傳播學院USR團隊、香草街屋蔡以倫老師及淡水國小美術班,4月15日共同舉辦「春日手作飯糰」活動。希望讓孩子們吃到純天然又美味的食物,並透過食農把健康觀念帶回家。

  • 職場》USR在地深耕!元智推桃園文化廊道 弘光畢展發揚后豐精神

    職場》USR在地深耕!元智推桃園文化廊道 弘光畢展發揚后豐精神

    隨著教育部推動大學社會責任(University Social Responsibility, USR)計畫,全台各大專院校紛紛響應落實,其中在人才培育與在地關懷方面,讓校方能夠更了解地方發展脈絡,舉凡地方上發展各面向的問題,由大學來提供創新解決對策,增進在地居民認同感。元智大學近期就規劃桃園文化廊道相關通識課程,推廣在地眷村文化;而位於中部的弘光科技大學,則透過文創產業系的畢業展覽,多元發揚豐原、后里的在地文史。

  • 職場》善盡大學社會責任!北大投入校園永續發展 中大辦公共工程論壇

    職場》善盡大學社會責任!北大投入校園永續發展 中大辦公共工程論壇

    大學社會責任(USR)與聯合國永續發展(SDGs)等議題,近年深受各界重視,中央大學去年甫獲頒「大學USR永續方案獎銅獎」,近期再度以學界觀點,舉辦公共工程論壇,盼能協助政府解決日益嚴重的廢標問題,善盡社會責任;而台北大學則與永續發展能源基金會合作,預計於2050年前達成校園碳中和、100%使用再生能源,並將制定相關調適策略,使校園和教職員工生都能適應氣候變遷造成的影響。

  • 職場》醒吾、樹德關懷在地弱勢 落實USR軟實力

    職場》醒吾、樹德關懷在地弱勢 落實USR軟實力

    隨著教育部推動大學社會責任(University Social Responsibility, USR)計畫,全台各大專院校紛紛響應落實,其中在人才培育與在地關懷方面,讓校方能夠更了解地方發展脈絡,舉凡地方上發展各面向的問題,由大學來提供創新解決對策,增進在地居民認同感。醒吾科大與樹德科技大學,近期走入社區,關懷在地弱勢團體,獲得在地居民大力讚賞。

  • 職場》肩負社會責任 聯合、南科大深耕USR「接地氣」

    職場》肩負社會責任 聯合、南科大深耕USR「接地氣」

    教育部自2017年推動「USR計畫」以來,鼓勵大學積極連結區域學校資源,協助城鄉教育發展,提升大學對區域及在地的貢獻,自去年起更將計劃分為在地深耕的「大學特色類」,以及「國際連結類」。

  • 興大USR計畫 勇奪雙獎項

    興大USR計畫 勇奪雙獎項

     教育部日前舉辦「2020大學社會實踐線上博覽會(2020 USR Online EXPO)」頒獎典禮,中興大學USR計畫「浪愛齊步走:流浪動物減量與福祉實踐」與「清流部落賽德克族風華再現」,分別榮獲「特定主題影片獎」與「最佳人氣影片」雙獎項,榮登全場最佳人氣王。 \n 此次博覽會以「耀在地‧躍國際」為主題,全國計97所大學、217件計畫參展,興大「浪愛齊步走:流浪動物減量與福祉實踐」團隊經教育部USR推動中心評選,獲選為「特定主題影片獎」,由教育部指派專業團隊深入實踐場域拍攝具在地視野及故事性的影片。 \n 計畫主持人黃振文副校長表示,興大在流浪犬貓節育已默默投入十餘年,近年展開跨校跨域的合作,與伙伴學校共同發揮各自專業,發揮影響力。執行浪浪計畫的興大獸醫系林荀龍副教授指出,雖然目前臺灣對於犬貓的照護和醫療相較於過往已有明顯進步,但流浪犬貓所身處的環境卻沒同時跟上腳步,流浪動物因為無聲,所以容易被忽視,但長期來,仍有一群人默默為這些被遺棄、冷落的小動物們持續努力。這部影片也讓參與者了解到學習場域不再停滯於教室校園或各自專業領域之中,希望藉此讓學生了解到互助的力量,更重要的是希望能擴大及深化大眾對於流浪動物福祉的重視。 \n 「清流部落賽德克族風華再現」所拍攝的微電影「上大學前的夏天」,則是在霧社事件九十周年之際,透過八分鐘的影片,溫暖記述了部落少年返鄉學習部落文化與對自我認同的探索,經觀眾票選為最高票,獲選「最佳人氣影片」。 \n 計畫主持人賴慶明副教授表示,感謝教育部USR,讓社會大眾透過線上博覽會影片,即可跨越國界、跨越族群看見清流部落,並且更加了解霧社事件及賽德克族。此次能夠獲得肯定,感謝人社中心陳淑卿主任的支持與朱惠足老師團隊的拍攝、興大全校師生及各界人士的共同參與投票。此計畫整合教育部、大學與企業資源,更期盼未來在清流部落能設立霧社事件國際研究中心、讓我國原民文化在世界發光。

  • 銘傳USR X《士林老屋生活節》 匯聚多元文化從心開始

    銘傳USR X《士林老屋生活節》 匯聚多元文化從心開始

    銘傳大學傳播學院日前(19、20日)首次參與由舒喜巷舉辦的《士林老屋生活節》活動,現場展出傳院USR團隊長達半年來所製作的《新住民微創業影像報導展暨公益義賣活動》,以及媒體識讀、食農教育等成果,希望結合士林及淡水河沿岸在地商家和學校資源,實踐在地關懷並分享異國多元文化。 \n銘傳傳院USR自今年5月啟動USR計畫專案,讓學生重新學習服務態度,對社會服務也有初步的概念。廣銷系主任陳柏宇表示,透過走讀活動使傳院學子們更加了解士林的歷史故事,而市集中更扮演「文化轉譯」的角色,除融入新住民創業的心路歷程外,對於推廣多元文化價值有很大的助益。 \n「舒喜巷」的起源在士林新街,曾經被人稱為「鬼屋」的所在,隨著2015年3月在士林食尚曼谷舉辦的職人市集,讓老屋搖身成為美麗餐廳。老屋的主人郭琇琮曾在過世前曾留下「死後就將我的骨灰撒在空心菜園裡(作為土壤的養份)」的這一段話,讓人格外動容。觸摸著老屋的紋理,也感受著老屋的美好時代,隨著時代變遷,都更使原先的老房子陸陸續續蓋了起大樓,望藉由《士林老屋生活節》活動帶著大家重”心”感受士林新街,一個充滿人文匯聚及多元文化相聚的場域。 \n《士林老屋生活節》主辦人之一的陳文偉表示,因緣際會下認識餐廳老闆,了解老屋主人過去曾發生的故事,因此選擇此地做為舒喜巷第一場市集的舉辦地點,當疫情造成經濟蕭條,導致餐廳可能要關店時,就決定回到這裡為老屋提升人氣。 \n「士林老屋生活節」透過職人手作市集、遺跡走讀、香料家宴講座、回到初心音樂會,讓大家一同相遇士林新街的美好!

  • 中華醫大USR團隊開發銀髮即食調理包 帶動地方發展

    中華醫大USR團隊開發銀髮即食調理包 帶動地方發展

    中華醫事科技大學「來自淺山的邀請」USR師生團隊深耕地方、善盡大學社會責任,為地方開發適合銀髮族食用的即食調理包、社區行動健檢遠距監測雲端運算、為特產建置網美牆、植栽藝術等成果,創生社區產業。 \n曾信超校長表示,中華醫大致力推動USR計畫,透過計畫團隊師生專業實力,走進社區看見溪北淺山面臨困境,利用物人善三循環概念,藉由農廢再利用、開發銀髮第二專長、健康照護等作為實踐工具媒合企業投入,達到社區創生活化,並將地方創生經驗轉耕到國際交流,擴散影響力,善盡大學社會責任,成果有目共睹,期盼這次成果展讓外界看見師生努力和地方創生契機。 \n孫逸民副校長表示,這次成果是企業社會責任(CSR)、大學社會責任USR和在地人(地方團體)共同努力的結果,結合三方力量轉動淺山地區的人物善,落實資源永續發展。 \n成果展分為國內和國際兩區塊,國內區強調人體五感空間體驗,透過多重感官互動模式展示計畫成果,包括關懷偏鄉銀髮族推動製作營養飲食即食調理包「銀養好食光」、透過遠距監測與雲端運算的社區行動健檢、運用淺山特色農產蔬果如東山椪柑、芭樂、紅龍果、百香果、龍眼、關廟鳳梨、玉井芒果等建置水果味的網美牆,以及結合多肉植物、種子植物及花草拼貼,將農廢轉化為植栽藝術。 \n國際區則結合文字、相片及多媒體影像等,展示USR團隊集結南部7所大學國際生,運用視訊技術以文化交流、職務再造、地方創生、醫療照護為主題,深入淺山村落與淺山區返鄉青年進行跨國交流,擴散國際影響力。 \n中華醫大「來自淺山的邀請」USR成果展暨頒獎典禮今天在學校國際會議廳舉行,由曾信超帶領USR計畫師生團隊、計畫夥伴台糖尖山埤江南渡假村副總經理古清南、麒宏食品工業有限公司董事長陳水冰、生達化學製藥達康樂活中心柳營店經理張燿璽、百兆鍶國際有限公司執行長陳秋璋等企業,以及地方團體番社蔬果聯盟經理林紹俸、果農之家負責人江仲緯、六甲區林鳳社區發展協會理事長蔡明賢、寶仁護理之家、歸仁區大廟里關懷據點等代表見證。

  • 弘光聯合中部大學辦USR成果交流 共築永續環境

    弘光聯合中部大學辦USR成果交流 共築永續環境

    弘光科大落實大學社會責任實踐(USR)計畫,智慧科技學院推動「中部沿海敏感族群之低碳宜居共築計畫」,以空汙議題為台中海線民眾健康把關,7日上午舉辦中部4校大學社會責任成果交流研討會,以「2020營造綠色社區,共築永續環境」為主題,透過交流來促進永續環境營造。 \n \n 弘光科大智慧科技學院院長黃文鑑表示,今年受到新冠病毒疫情影響,很多學校USR活動以網路視訊為主,很少有跨校交流,今年執行計畫告一段落,不少學校拍攝影片呈現成果,為了把成果讓更多人知道,主動邀請逢甲大學、暨南大學、東海大學分享今年執行的成果,吸引許多關注大學社會責任實踐及營造永續環境的產官學界人士參與。 \n \n 研討會由台中市前環保局長、逢甲大學環境工程與科學學系教授吳志超開場,主講「氣候變遷之城市,即因應以台中市為例」。接著由暨南大學由土木系教授兼科技學院院長蔡勇斌介紹「永續環境推動與人才培育計畫:深耕水沙連×開拓東南亞×邁向SDGs」。 \n \n 蔡勇斌表示,該校執行深耕型USR計畫,幫助農民用LED光照筊白筍,可以減少電費支出、降低星光光害、減少交通事故,又增加農業價值,今年10多位農友加入計畫,新增5個場域,朝向更友善的環境栽種。廢棄茭白筍殼則創造吸管、文創商品,減少露天燃燒空氣污染,每年減少一萬噸二氧化碳排放,實施AI產學鏈,喚起社會重視產業發展與環境永續平衡,吸引青年返鄉減緩城鎮老化速度,帶動埔里地方創生。 \n \n 東海大學由通識中心教授尚君璽介紹「社會責任合作平台的推動」。他指出,該校推動USR計畫以關注臺中食安和空汙兩大議題為主。今年辦理環境聯合影展、筏子溪淨溪實作環境、食品風險管理等課程,凝聚大學生與在地民衆對友善農法的永續經營。 \n \n 黃文鑑則主講「中部沿海敏感族群之低碳宜居共築計畫」。他說,學校靠近中部海線地區,緊鄰工業區、火力發電廠,同時面臨境外霾害影響,因此,結合伙伴學校及產業資源組成USR團隊,在海線地區裝設空污監測站,組裝風能與太陽光能互補型路燈,建構綠能示範社區,成果受到社區居民肯定,並在大學社會實踐計畫永續方案獲得銀獎。

  • 明新科大USR成果展 裝置藝術復刻采田福地

    明新科大USR成果展 裝置藝術復刻采田福地

    明新科大人文與設計學院集結院內各系,30日舉辦「感動˙愛˙分享4.0-明新科大社會責任(USR)實踐作品成果展」,其中透過文創手作,完整復刻縣定古蹟「采田福地」的裝置藝術,在展場重現成為最大亮點。 \n 明新科大校長劉國偉致詞感謝所有合作的社區,讓各系教師運用專業,帶領學生投入社區發展,帶動地方創生成果。強調社會責任是明新的校務發展重要方針,透過社區服務,培養學生成為關懷人群、服務社會、科技與人文並重的品德。 \n 人設院院長劉崇治表示,這項成果展強調「五感體驗」,以互動模式展示計畫成果,其中郭益悅老師帶領學生以文創手作,將竹北新國社區的縣定古蹟「采田福地」,完整復刻重現在展場中最為亮眼。校長劉國偉和副校長彭政雄特別在「功德箱」,投入象徵祝福的紅包袋。 \n 這個大型裝置藝術,展現采田福地的過去與現在,放置「檀香」味的擴香瓶,增添廟堂氛圍,學生更將社區記憶,設計手繪轉化為「明信片、文創貼紙」等文創小物,傳達對在地文化精神的延續與傳承。 \n 另外,曾俊霖老師與學生應用AR技術,開發讓社區居民學習認識中草藥的APP「虛實互動」區,將新國社區食物森林搬進展場,實地模擬師生與社區居民合作實績,參觀時可用手機互動認識黃花蜜菜、黑面將軍等藥草植物。該成果展在明新科大藝文中心免費展覽直到年底,歡迎民眾前往參觀。

  • 台灣企業永續獎 東海大學奪三大獎

    台灣企業永續獎 東海大學奪三大獎

     2020 TCSA《台灣企業永續獎》18日在台北圓山飯店舉辦頒獎典禮,在競爭激烈的過程,東海大學在《台灣永續典範大學獎》、《大學USR永續方案獎》與《大學永續報告獎》都獲得高度肯定。所有參加評比的大專院校中,東海大學與台灣大學同時在三類獎項,都獲得《金級》以上的殊榮。 \n 《台灣永續典範大學獎》強調大學在永續發展方面的綜合性績效表現,以彰顯大學在「包括治理、社會、環境及夥伴關係等綜合性影響力」為主軸。評審團對於東海整合學術力量,與聯合國永續發展目標連結促進社會的具體作為與成效,深表驚艷。從諸多國內卓越的大學中,脫穎而出,受高度肯定。 \n 東海大學校長王茂駿表示,學校透過創新性的永續推動架構,成立大學社會責任策略發展委員會,並結合USR與校務研究(IR)辦公室,建立全校性永續治理機制;結合雲創、樂齡、生態與環境等跨域創新學院的成立,實踐永續發展,引導學生對社會與環境產生關懷,做一位對社會有貢獻的人。 \n 在《大學USR永續方案獎》,東海以「社區高齡支持系統到開放式養生村的永續思維」與「連結眾人成為空汙與食農改革的行動監測網」兩個方案參賽,分別獲得《金級》與《銅級》,彰顯東海透過地方智庫角色實踐社區永續發展,具有豐碩成果與影響力。 \n 東海副校長詹家昌強調,該校在教育部USR計畫上聚焦高齡、食農、空汙與兒少教育等議題,學校將推動中長期評估工作與發表大學社會責任年報,列為深耕型計畫的重要任務,評估成效及作為未來改善機制,深受教育部肯定。 \n 東海近年在校務永續發展推動上屢獲佳績,包括2020英國泰晤士高等教育機構世界大學影響力排名,全國第三、私校第一;2020年遠見雜誌「第一屆大學USR傑出方案-生活共榮組首獎」;天下USR大學公民調查中,私校第三及私校最佳綠色校園等各項執行成果,相當豐碩。

  • 朝陽科大地方創生成果亮眼

    朝陽科大地方創生成果亮眼

     為了串聯地方創生的成果,朝陽科技大學昨(4)日舉辦「島創生.心創新—大學社會責任計畫(USR)成果發表會暨分享座談會」,結合台中、彰化、南投、雲林、苗栗等地十餘個社區,成立USR地方聯盟,並邀請計畫主持人現身說法計畫發想、執行、成果及相關甘苦談,以「銀髮照護」及「地方創生」兩項主題分場座談分享,場外同時安排文創市集活動,展現朝陽師生參與計畫之成果。 \n 朝陽科大校長鄭道明表示,該校不但榮獲2020年天下USR大學公民獎全台私立技職第一,更在2020年英國泰晤士高等教育(THE)以聯合國17項永續發展指標(SDGs)為評核標準之「世界大學影響力排名」中名列301~400,其中三項指標挺進全球百大。朝陽科大研發長徐松圻強調,該校大學社會責任實踐基地(USR Hub)一直致力於USR推動,4件萌芽型計畫在師生積極參與下,執行成果豐碩。其中,行銷與流通管理系「智慧商務與行銷塑造南投中寮石虎與農業優化創生社會實踐模式計畫」,以智慧商務與行銷模式,塑造南投中寮石虎與農業優化創生社會實踐模式,從保護石虎的自然環境出發,營造「生活、生產、生態」三生的團結互助優質農村生活,並以優化農作及建立當地品牌為目標,帶動地方創生。 \n 另外,尚有應用化學系「新農復穀-雜糧壯遊-同耕共學-擴散計畫」、工業設計系「八卦山下的科技大花現計畫」、銀髮產業管理系「幼老共和國之幼老共園在地老化社會創新的實踐計畫」。種子型計畫則包括環境工程與管理系「環境教育及永續循環推展計畫」、工業設計系「苗栗地區農村工藝特色再生活化計畫」、行銷與流通管理系「西螺農特產協力共做與永續發展計畫」、銀髮產業管理系「迎向創齡的新生活-用繪本陪伴長者的創新長照服務模式計畫」及休閒事業管理系「銀髮膳食營養教育暨健康飲食推廣計畫」。

  • 銘傳大學與雙溪國小攜手 共創溫暖食農故事

    銘傳大學與雙溪國小攜手 共創溫暖食農故事

    「109年高教深耕計畫」推動的大學社會責任實踐(USR)專案中,銘傳大學傳播學院今年特別與士林雙溪國小合作,製作一本有溫度的「雙溪國小好食在」小書送給國小學童們當禮物,內容收錄食農活動過程照片,同時也製作活動影片,讓共同努力耕種的時光得以被記錄與保存。 \n銘傳大學傳播學院師生今年和士林雙溪國小合作,參與雙溪國小食農教育的耕種體驗活動,此活動為雙溪國小校長為學生安排的特殊教育活動,旨在透過食農教育與其勞動體驗,讓學童體會農夫的辛苦並學會知足。而銘傳學生也藉由傳播領域的專業來拍攝及記錄下活動過程,並將此製作成「雙溪國小好食在」小書,讓小學童都能擁有屬於自己的食農故事。 \n整個「食農教育」的體驗活動中,可見小學童們翻土發現”小生物”的雀躍,和一旁與昆蟲保持距離的大學生形成逗趣對比;還有一同種植A菜與蘿蔓菜等,並剪下一起種植的韭菜帶回教室來DIY料理,享受耕種後的辛勞成果。 \n雙溪國小校長張育成表示,一同體驗食農是很好的學習過程,過程中的溝通訪問也是很好的互動學習,可以培養同學態度及應對能力,並有完整的記錄,是很棒的合作。銘傳傳院指導老師邱郁姿提到「我們以為是在付出,事實上我們是在獲得」,此話道出參與活動的大學生心聲。 \n「雙溪國小好食在」小書由銘傳大學廣告暨策略行銷學系學生撰寫及設計製作,內容包括小朋友們的種植過程與活動畫面,還加入小朋友們自己拍攝家中餐桌上的小故事,也記錄了每位大學生和小學童互動的心得,以及想對小學童們說的話。此外,新聞系及廣銷系學生則分別製作了訪談與花絮兩部影片,並上傳至Youtube平台,讓參與活動的大學生們也能夠回顧這段難忘的回憶。

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