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南華大學長期以來深耕地方,從嘉義縣大林鎮出發,以系統性透過各部會計畫、教師社群、學生行動與場域共同協力,推展地方文化,打造宜居城鎮,推廣國際慢城意涵,並協助許多城鎮推動慢城,近年來與連江縣東引鄉亦有密切的交流與合作。該校社會責任實踐計畫辦公室執行長葉月嬌於8月28日至9月1日受邀率團隊前往東引參加「慢城培力工作坊」,不僅加深雙方的交流合作,更與東引鄉公所攜手培力慢城公民,並讓東引鄉於2026年成為台灣唯一具生態島嶼特色的國際慢城為目標。
玄奘大學日前與新竹縣政府及新竹縣市大專院校簽署「新竹區域資源共享合作備忘錄」,攜手建立產、官、學界資訊系統之合作關係。玄奘大學長期深耕地方服務,近年USR團隊進駐新埔潘屋再造,展現出老屋新的生命。此外並規劃新埔旱坑九家柿餅工廠展覽及學生作品展演,「新埔旱坑柿家創新永續計畫」於新埔旱坑社區已深耕十年,團隊成員除了協助社區產業創新及活化之外,也不定期的進行各式展演及手工DIY活動,期望能使新埔成為幸福的農村示範點。
依國發會推估台灣2025年65歲以上人口將突破20%,邁入超高齡社會的倒數時刻,弘道老人福利基金會與高齡趨勢觀察家楊寧茵,推出《一起在社區好好生活:把我變成我們,11個臺灣共生社區實踐故事》,分享11個在地熱血、有趣又動人的社區案例,成為台灣第一本關於共生社區的實踐故事,讓社會大眾認識什麼是共生社區,盼引領一條高齡少子化社會不再孤獨無援的幸福未來路。
國立臺南大學執行教育部第三期大學社會責任實踐計畫「為偏鄉而教-打造七股偏鄉教育補給站3.0」,深耕偏鄉教育多年,以解決偏鄉學童學力及特殊學習需求為目標。今年,為進一步強化大學生社會情緒教育,系統化培育未來偏鄉教育的儲備師資,南大USR計畫與「社團法人臺南市杏璞身心健康關懷協會」簽署合作意向書,攜手推動情緒教育融入教學,並拓展偏鄉教育資源。
智慧科技時代下,原鄉部落高齡族群缺乏學習適應力加上語言隔閡,產生數位落差。國家衛生研究院執行高齡科技計畫,以台東縣作為東部示範點,攜手台東大學建置原住民族語庫,進一步開發「類ChatGPT」的智慧語音平台,雙方2日簽訂合作協議,但需求性受到外界質疑。
為促進高齡族群善用智慧科技,便於獲取健康管理、社會支持等資源,國家衛生研究院執行4年期高齡科技計畫,以台東縣作為東部示範點,攜手台東大學建置原住民族語庫,進一步開發「類ChatGPT」的智慧語音平台,雙方2日簽訂合作協議。
國立高雄大學新團隊新氣象,新校長陳啓仁帶領一級主管於日前舉辦「鼓勵多元教學、營造創新學習環境」,執行高教深耕計畫、推動校務發展。對於兩岸關係,陳啟仁說,會立足台灣,不排斥兩岸交流,放眼全球。未來將加強通識教育。該校已經有政治法律系,就有多加論述兩岸關係。
中國科技大學通識教育中心秉持學校「發揮社會影響力」、「落實環境永續」為己任之精神,透過教育部補助USR萌芽型計畫「台北市黎安里社區微旅行-邀約鳥語、花香、人情為伴」善盡社會責任,該計畫團隊暨中科大野鳥救傷社群,結合台北市愛鄰育幼協會、文山區志清國小、信義區吳興國小和大安區銘傳國小,於暑期7月共同舉辦多場「珍愛生命 歡樂起飛」校園野鳥救傷宣導活動。
明年台灣將進入超高齡社會,美國東密西根大學學生趁暑假來台灣進行5天參訪交流,認識台灣目前長照2.0服務據點和內容,日前由弘光科大護理系主任雷若莉組成「USR隊」前往龍井長照站,推動「長者智慧健康藝術照顧方案設計與發展」及「失智尊嚴」雙校USR相關合作計畫,美國學生和台灣長者,共同完成銀青共學的萬花筒藝術創作,直呼「Have fun!」。
南華大學生命教中心舉辦三梯次的教職員「大林漫遊趣」社區實踐活動,第二場於8月17日上午舉行,共有40位教職員參與。這次小旅行不僅是一次歷史文化的探索,更是一場深化生命教育理念的重要旅程,旨在透過與大自然和歷史文化的親密接觸,增強參與者對生命價值與意義的理解。
由台灣大學與東元科技文教基金會共同主辦的「2024 淨零排放科技國際競賽@Taiwan」總決賽,今(21)日在台大體育館舉行,主競賽冠軍由清華大學團隊以「稀有磁理-創新低碳回收純化技術」作品獲得最高分,獲得新台幣100萬獎金。
龍華科技大學執行「牽手龜山-保育、人文、科技的共榮與昇華」大學社會責任實踐計畫,營造社區、學校多元特色,計畫主持人資訊管理系施教旺老師,運用暑假帶領USR團隊在桃園市龍壽國小舉辦為期3天的資訊夏令營,引領學童一起體驗光環板、VR、3D和虛擬攝影棚等操作應用技巧與概念,同時也帶來團康活動,讓學童能夠進行物聯網和AI等創意實作,度過一個輕鬆有趣的暑假。
龍華科技大學執行「牽手龜山—保育、人文、科技的共榮與昇華」大學社會責任實踐計畫,營造社區、學校多元特色,計畫主持人資訊管理系施教旺老師,運用暑假帶領USR團隊在桃園市龍壽國小舉辦為期三天的資訊夏令營,引領學童一起體驗光環板、VR、3D和虛擬攝影棚等操作應用技巧與概念,同時也帶來團康活動,讓學童能夠進行物聯網和AI等創意實作,度過一個輕鬆有趣的暑假。
埔里水是人盡皆知的好,卻鮮少人知道,消失或是被遺忘的湧泉是埔里的地景與人文的根源。國立暨南國際大學結合知名文史工作者潘樵,也是暨大的退休員工,歷經四年多的深入大街小巷踏查與採訪,完成了台灣第一本以埔里湧泉為主題的導覽書《山水之間覓泉湧-埔里地區湧泉全紀錄》,圖文並茂的書中呈現許多當地的地景、人文或是散佚的歷史,讓人們發現原來埔里的好水是來自上天賜予的湧泉。
為了替國家培育新時代的智慧青農,國立暨南國際大學獲得農業部與教育部的鼎力支持,開辦全國第一個融入AI科技與淨零碳排為課程主軸的「智慧暨永續農業專班」,114學年度起將以單獨招生管道招收25名公費生,就讀暨大期間完全享有公費補助,畢業後就能以智慧青農身分,立即投入最夯且最時尚的永續農業生產行列。
國立暨南國際大學近年協助南投縣內鄉鎮推動地方創生,由於日本高知大學是推動地方創生翹楚,暨大USR團隊參訪日本高知大學,實地走訪高知縣的農場和東京都的高知特產店,將學術力結合企業扶植地方產業,盼透過經驗分享與交流,實踐國際社會共好的目標。
龍華科技大學資訊網路工程系王昱晟助理教授指導沈育愷、王文龍、蔡子晨、李冠霖、林晟楷及黃雅各等六位學生所組成的新創公司-毛焦點科技股份有限公司。此次由桃園市青年事務局青創指揮部推薦參加數位發展部數位產業署主辦的113年創業歸故里競賽,以「桃園新屋犬貓友善觀光城市」提案入圍,並獲得15萬元補助,表現令人期待。
為提升學校競爭力與韌性,世新大學將「永續」視為校務發展的核心理念,以聯合國永續發展目標(SDGs)、大學社會責任(USR)、校務研究(IR)三大核心,展開各項策略行動,成立「世新大學校務永續發展委員會」,出版了第一本永續報告書,加速永續政策研議與落實永續行動等治理機制。
位於南部農業重鎮的南華大學,致力推動台灣永續目標與世界趨勢接軌,多年來透過大學社會責任USR計畫及學校中長期發展規劃,實踐在地社區合作,並將典範轉移至國際,已成為一所發展永續生態與環境的大學。該校執行成果豐碩,不僅在「世界綠色大學」、「環境永續行動」及「推動生命教育」有亮眼成績,更於8月8日榮獲2024年「APSAA亞太永續行動獎」銅獎之殊榮。
被教育部譽為台灣USR典範計畫的暨南國際大學「綠色水沙連永續價值與人才培育升級計畫」,今年又榮獲台灣永續能源發展基金會頒授「2024 亞太暨台灣永續行動獎」金獎,這是暨大在2023年獲得天下雜誌評鑑為USR計畫中型大學第一名後,再度獲得肯定。這次獲獎的主題為「水沙連育才與異地實踐」,是暨大協助南投縣水沙連地方特色產業發展與人才培育的成果,該計畫成功鏈結各方資源進行共學、共創、共好,為在地特色產業經濟發展、青年人力返鄉及地方永續經營,帶來實質助益外,同時,更與日本、越南、泰國等大學進行地方創生的相互共學,齊力解決國內與國際上面臨的課題與困境,被評定具有促進永續願景的實質影響力。