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為推動合唱教育,培養學生的音樂素養並落實藝術教育的生活化,教育部自114年擴大辦理合唱教育輔導計畫,透過教育部所屬的「實驗合唱團」運用合唱團專業能力及豐富演唱、教學經驗,進駐音樂師資較為缺乏之國民中、小學,協助輔導成立合唱團,並鼓勵參加全國學生音樂比賽及全國師生鄉土歌謠比賽,增進學生歌唱美感經驗、精進第一線教師教學知能,進而提升全體師生藝術素養。