教育部為整合技專校院研發能量,自民國92年起在全國北、中、南成立6個「區域產學合作中心」,臺灣科技大學區域產學合作中心聯盟學校10月1日在北臺灣技術學院召開「教育部區域產學合作指導委員會」,21所聯盟學校校長出席會議,研商如何整合各校研發強項共同爭取及分享資源,創造產學雙贏。

教育部副司長李彥儀出席該會議時表示,推動「產學合作」讓技專校院得以落實務實致用的精神,且能夠與一般大學作區隔,她同時肯定由臺灣科技大學所領軍的「區域產學合作中心」在整合聯盟學校研發能量及分享經驗與資源方面的積極度與成果。

臺灣科技大學校長陳希舜主持會議時表示,區域產學合作中心聯盟學校之間彼此是生命共同體,應該建立資源共享平台,他說,產學合作成功的第一關鍵在於老師,其次是教育部與學校的推動政策。陳希舜建議,學校發展產學合作一定要走出去,我們可以從園區小產學出發,然後協助設立技研中心,最後則要建立專利技轉機制,把學術當商品研發一樣,研發成果才能符合民眾需求。

臺灣科技大學研發長廖洪鈞說明區產中心結合各部會與聯盟學校研發能量,在今年三月舉行一場「產學樂活嘉年華」,號召62所技專院校設攤展售,展現亮麗的成績單,創造直接銷售收入267萬元及潛在收入1,600萬元。廖洪鈞評估,這場嘉年華活動改變大學行銷力普遍不足的印象,且讓民眾感受到大專校院研發產品的多元與質優。

為讓區產中心各聯盟學校熟悉並投入產學合作,臺灣科技大學舉行一系列產學合作經驗分享講座並帶領聯盟學校教師參訪西門子公司,汲取實務經驗,下半年度將積極與產業團隊鏈結,並依專業領域籌組研發團隊,與產業團體之會員廠商建立媒合管道。

台灣科大領軍的「區域產學合作中心」聯盟學校北臺灣技術學院在今年台北國際發明展中奪得3金、5銀、6銅的佳績。陳希舜盛讚北臺灣技術學院校長連仲信在產學合作的投入,並認為由北臺灣技術學院所建構出的專利申請平台讓學校教師願意投入更大心力參與研發及產學合作。

北臺灣技術學院連仲信校長表示,為發展機器人產業,協助業界共同開發相關產品,北臺灣技術學院在4年前成立「機器人博物館」,收集了相當多早期工業用機器手臂及北臺灣技術學院機器人研發產品展示,總統及多位政要蒞臨參觀。有30年機器人教學、研究經驗的北臺灣技術學院副教授潘同泰表示,博物館除了具教學功能外,也與多家企業合作研發。

21所技專校院校長共同肯定臺灣科技大學區產中心對帶動聯盟學校推動產學合作的投入與貢獻,他們同聲呼籲臺灣科技大學區產中心能夠繼續帶領聯盟學校開發更多產學合作資源,創造更多潛在產學合作商機。