相對於部分省市一點也不新的「新」大考(仍以全國統一考試分數為依據),浙江省的「分類測試、分批選拔」,無疑是較有新意的考制。

今年起,浙江省開始實施「學業水準測試+綜合素質評價+統一選拔」多元考制。最重要的是,該省提供了三類考試形式,讓考生可以量力而為,根據自身能力和興趣報考重點大學、普通大學或技職院校等三類學校。

首先,考試科目仍以「3+X」為主,也就是「語文、數學、外語+文科/理科綜合」,但是下分三類形式:

第一類科目除了「3+X」,又加考「自選模組」,考生可自行在語文、數學、外語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物9門學科的18道題中,自選6題作答。這些題目在當初課程設置中就被列為「選修模組」,因此並不是共同必修。

第一類科目主要對應一本重點大學(第一批錄取院校)的要求,各大學也可自行決定是否選用此考試科目組。

第二類科目就是現有的「3+X」,主要對應二本、三本普通大學(第二、三批錄取院校)。

第三類科目除了語文、數學、外語三科以外,還須考技術考試,對應第四批錄取的技職院校。

錄取方式是逐類逐批劃定分數線,並填報志願;也就是上一批院校錄取結束後,再劃定下一批分數線,填報下一批志願。每批按其對應的科目組合計算總分。

相關負責人認為,分類測試、分批選拔,打破了以往統一的考試模式,使不同類型學校能錄取到適合的學生,符合「因材施教」的教育觀念。

此外,技術和英語聽力考生每年可考兩次,成績保留兩年,也獲得許多考生肯定。