台中縣市明年合併升格，教育問題一籮筐，最棘手的是同名學校如何更改校名，有國立學校不願意更名為市立，有人建議用地理位置區分「東大里高中」及「西大里高中」，但擔心恐怕會被戲稱「都不是東西」。

台中市教育會、台中縣教育會與中台科技大學因應台中縣市合併後的教育發展與問題，昨天舉行「公共論壇-台中縣市合併後教育發展座談會」。

對學校同名問題，豐原高中校長曾英三指出，新北市有國立三重高中及縣立三重高中難題，台中市也有國立大里高中及縣立大里高中無解的習題，即使區分大里第一高中及大里第二高中或第一、第二校區也都擺不平。

國小同名問題更嚴重，台中縣有一六五所國小、台中市六十三所國小，同名的就有中正、和平、太平、成功、中華、泰安、永安、光正、新興、文昌、東興、光復等十二校。

台中縣潭子頭家國小校長錢得龍提出改名參考標準，以校齡為準，校史悠久者優先；以學生人數為準，學生數多者優先；以抽籤為準，僵持不下時則以抽籤決定。

暨南大學公共行政與政策系教授江大樹指出，解決校名問題，不能完全以台中市為基準，讓台中縣學校有被迫改名感覺，形同併吞，縣市應尋求共識，需要耐心。

台北市立教育大學教育行政與評鑑所教授吳清山認為，未來學校由國立改市立，處理同校名宜以創校歷史為基準，由歷史悠久者校名保存下來較為合理。

升格直轄市，國立學校將改名市立，更出現不少異聲，台中啟明學校教師黃順金認為該校應維持國立，學生來自全國各地，應由國家負擔經費，否則市民難免會質疑，為什麼要由台中市編列預算來照顧全國各地的視障生。