江蘇上海作為市博會的展覽場地,使市內中小學的新學期充滿世博元素色彩,讓學生得以「從做中學」。「世博元素」讓新學期的教學課程變得生動精彩。

近日,上海大寧國際小學教學樓裡矗立起中國館,教室裡建起倫敦橋、荷蘭風車,甚至掛上尼泊爾特色的燈籠等,師生一起設計的世博遊園會將教室打造的繽紛亮麗。

寒假前夕,大寧國際小學14個班級分別認領布置一個國家館的任務。負責奧地利館的班級要了解維也納音樂會的由來;負責英國館的班級需要搜集大量英國建築資料;負責丹麥館的班級必須重讀安徒生童話。

大寧國際小學校長表示,「雖然這些內容在日常的學科學習中都有涉獵,但是主題式學習,讓孩子們的學習由被動變為主動。」

上海世界外國語中學的教學課程表上多了一門叫做《世博星空》的課程,校長表示,透過課程設計並搭配教師和家長資源,邀請世博設計師、建設者、志工等走進校園,帶領學生深入了解世博會。同時,學校還將鼓勵同學們發揮英語特長,擔任小志工,為徐彙區內部分道路、景點,找到正確英文名。

毗鄰世博園區的大同中學,《有趣的數學》一直是一門受到學生歡迎的研究型課程。這個學期,學生的研究主題相當有實用性,即學生利用數學模擬知識,設計世博遊覽線路,並綜合考慮售貨亭距離等因素,分析各線路利弊。校資訊科研處介紹,同學計畫總結最優方案製作成參觀手冊,分發給參觀遊客。