▲當排練告一段落,志工招呼小朋友疊手相互加油打氣,一個看似簡單的動作,但小朋友的手卻各自比劃,難以按指令交疊在同一位置。攝影/黃子明
▲小涵演出前在休息室等待志工姊姊檢查身上道具是否定位。攝影/黃子明
▲表演過程中,穿上天使服裝道具的導演李君豪(右),不僅要上台串場,還要回頭招呼後台工作人員和演員出場走位,讓演出順利進行。攝影/黃子明
▲參加表演的小朋友在「特色表演工作坊」志工陪同下,彼此觀摩在劇中演出動作,排練教室的鏡面寫滿導演對角色的提示。攝影/黃子明
▲扮演天使的嘉嘉演出前,在休息室中倚靠貼有「天使」紙條的牆壁若有所思。攝影/黃子明
▲正式演出前,導演李君豪(右一)召集化好妝的小演員下達最後提示,大家聚集專注地聆聽指令。攝影/黃子明
▲演出前,戴上小翅膀的小宏(右)與小穎靜坐在休息室裡等待出場。攝影/黃子明
▲每次在團體排練中,總有部分小朋友無法配合群體節奏,當導演下令按劇中景幕走位時,小涵還是坐在地板兀自玩耍。攝影/黃子明
▲由於身心障礙兒童學習步調緩慢,志工必須不斷示範並輔導小朋友重覆排練每一個動作細節,以確保演出不會頻出狀況。攝影/黃子明
▲演員登上舞台後,有人無法按劇本演出,志工趕緊上台協助指導做動作。攝影/黃子明

 為響應「國際身心障礙者日」,台灣阿甘精神發展協會與台師大特教系「特色表演工作坊」共同推出《陪著蝸牛旅行》戲劇表演,由身心障礙兒童擔綱演出,包括多位自閉症、亞斯柏格症、過動症等兒童共同經歷兩個月的排練,以蝸牛小甘旅行追尋葡萄美味的故事,寓意身障兒學習過程的艱辛和發現生命希望的喜悅。

 對一般兒童,演戲與對話可能是輕而易舉的事,但對這群不善溝通表達與難以自我控制的小朋友來說,要背誦台詞,還要按劇本走位演出,可不是一件容易的事,在演出過程,有人半途鬧情緒,有人突然要求要尿尿,還有人忘記台詞不知如何接場,讓導演與志工台前台後忙得不可開交,雖然不夠專業完美,他們真誠而不矯作的演出,還是感動現場觀眾,演出也順利落幕。