有9成遭性侵的孩子,都是遭直系、旁系親屬與熟人侵犯,但傳統的家醜不外揚觀念與息事寧人的態度,使得幼童族群成為性侵害受害者中,最被漠視與噤聲的一群人。(王昱凱攝)
《蝴蝶朵朵》中小女孩-朵朵最中迎來美好結局,但現實往往更加殘酷。許多受害兒童在校園中有行為偏差問題,但旁人不了解的是,那是心靈創傷導致的後果。(王昱凱攝)

勵馨基金會花蓮事務所主任朱慶萍指出,國中以下的孩子因心智與對家庭依賴強,即使受到直系與旁系親屬侵犯,多不敢張揚,基金會將於26至27日舉辦「蝴蝶朵朵、傳愛偏鄉」活動,培養國中、小教師成為第一線守護者,以《蝴蝶朵朵》故事書,教導老師如何使用教材引導學童說出經歷與學習性知識。

朵朵是一名單親家庭的女孩,原先純真的生活,卻隨著母親男友的加入變調,從一開始的毛手毛腳,到侵犯,大大打擊朵朵年幼心靈,所幸最終惡狼遭逮。

朱慶萍說,很多個案不如朵朵幸運,據衛福部2017年數據指出,12歲以下孩童受侵犯,有9成是直、旁系親屬所為。家醜不外揚傳統更束縛著家庭,導致許多孩童有苦難言,甚至被家屬強迫不得外傳,使兒童受二次傷害。

朱慶萍提到,不少孩子在校有行為偏差的舉動,在旁人眼中,他們可能只是不乖巧、不聽話的小孩,但實際上卻是受到侵犯後,身心俱創所產生的行為,而他們不敢說,只能以他人不解的行動,試圖撫平自我心靈創口。

教師是除家人外孩子最親近的人,「蝴蝶朵朵、傳愛偏鄉」活動,以《蝴蝶朵朵》故事書,教導第一線的國中、小教師,設計教案、傳遞性知識與防治觀念,用故事放鬆並誘導孩童說出家中遭遇,起到即時發現的功能,成為種子教師。