日前公布111學年度由科技部主辦的「科技部補助大專學生研究計畫」各校獲核定補助名單,「科技部補助大專學生研究計畫」是由大學生自發性提出研究計畫,加強學生研究及問題解決能力為目的,玄奘大學應用心理學系楊雯雅同學以「網路去抑制效應對線上課程中學生課堂沉默之影響:心理安全感的中介角色」為題通過核定。

科技部大專生計畫審查項目包刮研究主題的重要性、可行性、學生成績外,指導教授的學術研究與指導能力也在審查範圍內,同學必須要自我用心學習外,在大學生涯中也受到系上各專業課程的良好訓練,提出的研究計畫能核定通過,代表師生共同努力的成果。

玄奘大學應用心理學系表示,系上老師每年鼓勵學生提出研究計畫參與「科技部補助大專學生研究計畫」,自民國90年起幾乎年年都有大學部同學獲得補助。學系近年強調學院知識必須走出學術象牙塔,落實服務於本土社會,我們相信,接受以「跨域」應用為特色的全國唯一「應用」心理學系訓練後的同學們,都能具有追求夢想人生的幸福力量,找到為社會貢獻的自我價值!

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