高雄醫學大學「大南方咀嚼吞嚥健康產業人才培育基地」,於今(19)日邀請產官學各界共同為該基地揭牌啟用。本基地由教育部透過「建置區域產業人才及技術培育基地計畫」,攜手高醫打造頂尖的教學場域。

咀嚼吞嚥基地建置於高雄市大同國小,運用大同國小閒置空間,建置空間規畫不同訓練場域。(照片/教育部提供)
咀嚼吞嚥基地建置於高雄市大同國小,運用大同國小閒置空間,建置空間規畫不同訓練場域。(照片/教育部提供)

臺灣即邁入「超高齡社會」,健康照護相關議題也逐漸受到重視,教育部配合國家六大核心戰略產業的精準健康人才需求,於111年補助高醫新臺幣7,000萬元成立區域型人才培育基地,由高醫攜手北中南15所大專校院及產企業,建置全面性咀嚼吞嚥照護教學場域(簡稱咀嚼吞嚥基地),並應用智慧科技建構診斷評估,培育學生在精準醫療照護新時代建立資訊化處理與分析的跨領域技術。

教育部「建置區域產業人才及技術培育基地計畫」自111年起推動,規劃4年投入新臺幣24億元協助大專校院設置至少20座重點產業人才培育基地。(照片/教育部提供)
教育部「建置區域產業人才及技術培育基地計畫」自111年起推動,規劃4年投入新臺幣24億元協助大專校院設置至少20座重點產業人才培育基地。(照片/教育部提供)

基地建置於高雄市大同國小,透過高雄市政府的協助,運用大同國小閒置空間,建置口腔照護模擬訓練區、口腔機能促進與照護實作區、咀嚼吞嚥醫療科技與資訊區、特殊餐食測試區、吞嚥復能訓練區、精準咀嚼診斷與復能示範暨訓練區等多個實作場域,不僅打造設備集中的教學場域,更活化原有閒置空間。結合高醫體系醫療資源,走訪東部15間日照機構及全臺榮民之家為長者進行全面的口腔篩檢及吞嚥功能評估,並協助提升跨縣市在職人員專業能力,擴大區域人才培育中心功能。

結合高醫體系醫療資源,為長者進行全面的口腔篩檢及吞嚥功能評估,提升跨縣市在職人員專業能力,擴大區域人才培育中心功能。(照片/教育部提供)
結合高醫體系醫療資源,為長者進行全面的口腔篩檢及吞嚥功能評估,提升跨縣市在職人員專業能力,擴大區域人才培育中心功能。(照片/教育部提供)

教育部自111年起推動「建置區域產業人才及技術培育基地計畫」,引導大專校院與在地產業及地方政府建立人才合作機制,形塑具在地產業特色的培育基地;除高醫咀嚼吞嚥基地外,已核定半導體、離岸風電、電動車等16校18座區域型培育基地,迄今已有6座人才培育基地正式啟用。

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