校務評鑑全數通過　佛光大學辦學獲肯定

教育部為檢證辦學品質，特委託評鑑中心基金會辦理校務評鑑工作，以確保大學校院達到應有的教育效能與辦學成效，並持續提升。7月2日公布112年度下半年第三周期大學校院校務評鑑結果。其中，佛光山佛光大學辦學受肯定，在「校務治理與經營」、「教師教學與學術專業」、「學生學習與成效」及「社會責任與永續發展」等四大評鑑項目，共計15個核心指標、54個核心指標檢核重點，獲得極高肯定殊榮，顯見學校辦學成效相當卓越。

為因應第三週期校務評鑑，本校於111年起成立校務評鑑工作小組，正式啟動第三週期校務評鑑工作事宜，在112年12月4至5日接受高教評鑑中心正式訪評，全部時程準備近二年。期間共計召開7次校務評鑑工作小組會議、3次校務評鑑分項討論會、2次自我評鑑指導委員會議，以及逾百次分項小組討論會議。

「感謝全體教職員工生的投入與努力，展現佛大優質辦學成果。」何卓飛校長表示，佛光大學由星雲大師號召百萬人信眾興學而興建，肩負著社會上百萬功德主之期許。因此本校以「不以營利為目的、更不以財務績效作為辦學成效之衡量指標」為宗旨。佛大重視良好學習環境的建構、教師教學與學生學習支持系統、以及學生經由教育之改造加值效果，鮮明的辦學特色。

為體現創辦人佛光山開山祖師星雲大師的教育初衷，在少子化的浪潮中，佛大秉持著堅定的信念努力，招生、教學、研究以及社會實踐等校務發展面向仍保有亮眼的表現。佛光大學將持續朝著「辦學穩定、校務永續」的目標大步邁進，投入教育資源以培育多元社會人才。