石门附幼是位于北海岸偏乡最北端的幼儿园,学习环境得天独厚,拥有海洋、山林与悠久的人文歷史。老师带领幼儿将学习延伸到校园各角落、走进社区、踏查石门洞,让孩子建构出属于自己的石门博物馆。本次石门国小附设幼儿园以「博物馆伫家─宝贝展石门」特色课程,荣获新北幼教之光特优殊荣,展现课程在地化与永续再生的品牌价值。

石门国小校长蔡清宽表示,博物馆概念融入课程教学,不但有助于幼儿的发展和学习,更可以成为学校特色的发展议题,石门国小以发展海洋教育为特色,未来也将规划整合国小关于十二年国教核心素养相关的海洋教育课程,设计石门国小附幼衔接的教学活动,让「宝贝就是博物馆玩家」的理念持续深耕茁壮。

踏查时,幼儿拿着相机记录石门之美。(照片/新北市教育局提供)
踏查时,幼儿拿着相机记录石门之美。(照片/新北市教育局提供)

幼儿园主任凃宜婷说明,石门附幼以学习区及户外踏查课程为教学取向,本次以博物馆概念统整课程,实践深化幼儿五感体验。幼儿透过游戏与探索获取经验,运用表达能力说出自己的想法,也会倾听他人的博物馆经验分享,并尝试参与讨论。在户外踏查的探索中,除了建立安全意识,培养自主管理的能力外,幼儿更需要运用推理赏析的能力,将学到的知识与经验,与教师、家长共同合作建构石门博物馆,也延续保护石门贝壳砂的议题,落实环境关怀,最后更以摄影展、蹦世界导览网站、学习区等方式进行游戏与展示,每位幼儿都成为了博物馆玩家。

太阳班蔡仲勛的妈妈提到,老师设计亲子作业,让家长们一同参与了建置导览网站、搜集孩子想法的行列,大家都成为石门博物馆的一份子,也更亲近石门这片土地。在过程中,孩子都非常投入并纪录石门美景,也发现孩子的观察力更加敏锐。

小太阳班周子修的妈妈也表示,学校的户外踏查结合在地化的课程,让孩子用认识自己的生活环境,进而把「石门的美」用孩子的语言介绍给更多人认识,像是导览网站、校内摄影展、石门区图书馆摄影展,都可以看到宝贝们用自己的方式介绍自己的家乡,真的非常感动,谢谢老师的用心。

幼儿邀请家长到图书馆观赏摄影展并热情解说。(照片/新北市教育局提供)
幼儿邀请家长到图书馆观赏摄影展并热情解说。(照片/新北市教育局提供)

教育局表示,幼教之光甄选活动在落实幼儿园课程实践,建构特色幼儿园,创新幼儿园经营模式,分享园务运作策略;为鼓励新北市公私立幼儿园发展特色,除了卓越优质组设立特优、优等及佳作等12名外,本年度首创「特色品牌」组,以鼓励幼儿园踊跃参与甄选,并能投入课程等设计规划,深耕在地化课程,连结社区在地情感,让课程规划更具文化传承与永续共生的重要意涵。

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