臺北市政府教育局113年度重点科技竞赛「中小学资通讯应用大赛」连续三天赛事于木栅高工登场,今年设有「智组型机器人」与「人型机器人」两项比赛,共吸引221队489名选手同场竞技,考验选手机电整合、程式设计、维修组装及力学等综合应用能力!竞赛特别聘请专家学者命题,设计出兼具「实务运用」、「问题解决」和「逻辑思考」等概念的竞赛题目和情境,鼓励学生将跨域知识融入竞赛,享受更高层次的学习体验。

本次「人型机器人」竞赛分为「任务赛-投篮赛」、「任务赛-障碍赛」及「格斗赛」,不仅考验选手操作机器人能力,更透过「任务赛」让学生充分展现程式教育所学。在任务赛中,学生应操作机器人在最短时间内,完成阶梯爬升、转弯及旋转门等关卡,格斗赛则由学生操作机器人,即时判断对手反应,做出旋转、上勾等特定动作击倒对手,考验学生在高压情境下,即时应用机器人解决问题能力。「智组型机器人」竞赛则分为「任务闯关赛」、「公开挑战赛」及「创意赛」,以城市快递、太空任务及安全未来城市为主题,考验选手程式设计能力,学生在现场要即时判断竞赛题目设计与变化,修正程式并调整机械结构、开发板及感应装置,完成货物运送任务。

今年度获得人型机器人小学组总成绩第一名光復国小陈同学获奖时表示,自己是从国小三年级开始接触人型机器人,在学校也参加程式设计社团,并很快展现对科技的热忱,从学习利用马达、零件及电线等材料组装属于自己的机器人及练习基本操作,直到现在能够在赛场上即时进行维修,并且预判对手的各种动作,一路苦战获得冠军,要非常感谢学校老师和家人的支持,国中后亦将持续参加比赛,希望能再次缔造佳绩!

师大附中的「附中王者」队表示,2兄弟从5岁开始学机器人,喜欢自己动手组装及编写程式,国小一年级开始参加相关比赛,去年在国小组「公开挑战赛」获得第一名,今年升上国中组后亦积极备赛,顺利蝉联第一名!除智组型机器人,将来也想跨足学习「人型机器人」,更期待未来能在科技领域持续学习。

教育局表示,为提高学生的学习动机,并加强STEAM及新兴科技教育的课程内容,积极规划情境式跨域学习专题及各项科技教育竞赛,办理各项资讯科技教育竞赛,透过竞赛引导学生整合理论学习与实务应用,激发学生跨学科和创新思维能力,引导于生活情境中整合所学解决问题,培养每一位孩子成为未来的资通讯应用人才!

「人型机器人」格斗赛。(照片/臺北市政府教育局提供)
「人型机器人」格斗赛。(照片/臺北市政府教育局提供)

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