在一场餐会中,一位朋友问了高中学习歷程到底重不重要?引发一番讨论,有人觉得好的科系还是看学测分数,也有人质疑学习歷程的真实性和公平性,听来大家对这个新制度多半因陌生而感到忧心。

前阵子传出补习班已经开班授课,教学生如何准备学习歷程。这几天媒体也报导,有家长自曝其女儿的备审资料是他代笔的,甚至被大学拿来当范本,质疑现行多元入学制度的可信度。

许多制度改革,其立意是良善,方向是正确,只因大家观念的偏差而产生更多负面的效果,并且总是轻易把问题归咎在制度不当,然后结论就是那句「越改越乱!」

就以代笔备审资料这件事来说,即便制度有瑕疵,但家长的心态和行为才是问题根源。家长之所以如此,是把孩子送上大学当做最终目标,或许暂时达到目的,却放弃了该有的道德和法治教育,做了最坏的示范。这好比在十字路口闯红灯,还怪没有警察在路口站岗一样。

孩子的未来,终究需要自己面对,即使大学混过去,将来总要就业。父母无法「代理」一辈子。与其到了职场才被看破手脚,不如让孩子在求学阶段诚实面对自己的不足,才能虚心学习,强化自己的实力。

有人说「要远望,才能看见美丽的彩虹」,家长的态度,其实会决定孩子学习的广度和深度,进而影响孩子成就的高度。面对各种制度的改变,家长其实不用过度担心,因为学生阶段的一切歷程,都只在为面对将来的人生奠定基础,升学只不过是其中的几个小关卡。只要远光放远,就能掌握孩子学习真正需要的内涵,帮助孩子设定自己的目标。(作者为康轩文教集团董事长)

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