因应新世代商务与数位趋势,致理科技大学力求在课程设计、教学方法及人才培育方向接轨时代脉动,发展多元数位学习模式,扩充软硬体设备,提升学生自主学习能力,也推动数位教学师资培训制度,建置教学资源库上架数位教材,供教师融入课程多元运用,提升教师数位能力,获颁教育部颁发「数位学习深耕优良学校」大奖,是此次获得殊荣的四校中唯一私立科大获奖者。
致理科大2019年起执行三年期教育部大学深化数位学习推动与创新应用计画,由校长陈珠龙、副校长谢金贤亲自领军,带领创新数位教学中心专责单位就「资讯融入实体课程」、「远距教学课程」、「磨课师」三大课程形式,协同行政单位、教学单位共同落实校内师生支援机制、扩充软硬体与建置数位走廊,全新打造「致理磨课师」平台,深化「致理数位学院」平台,分别供国内外、校内学习者修读。
计画推动期间也发展「逻辑思考应用」、「创新与创业」、「智慧零售与流通」、「实用越南语」四大系列课程、国际课程与校内特色主题课程,同时导入大规模线上直播和Podcast直播等创新教学模式,成效优异。
受到新冠肺炎疫情影响,数位学习成为人人必备的能力,致理科大多年来推动数位学习,在臺湾为推动数位学习指标型之大学。因应疫情的衝击,也全面调整推动策略,调整校内数位学习推动步伐。致理科大在数位学习的投入与杰出的表现,可做为国内教学单位推动数位学习的参考典范。
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