这群学生在升学路上可谓菁英中的菁英，他们的学测或指考成绩，看似可以挑选大学各种科系，实际上却常因某些框架而局限了他们的选择。这些框架可能来自父母师长的期待、同侪的比较、社会价值观的评价等等。例如原本对昆虫有高度兴趣的学生，当他有条件申请医学系时，能有多少勇气面对外部的压力，抵抗荣耀的诱惑，进而坚持自己的梦想呢？
换另一个角度想，身为父母师长的我们，虽然常说鼓励孩子追梦，又能有多大的气度，去支持孩子放弃名校科系的光环呢？
这位毕业生庆幸的是父母尊重他们最后的选择，然而在场学生中，应该也有当年因为分数够高，必须放弃自己真正喜爱的科系。甚至，有许多人从一开始就没有机会去探索自己真正喜欢的事物，从来不知道自己的梦想是什么？
因为在他们的求学过程中，大部分时间都专注在当下的课业，以求更高的分数。而他们的志愿，很容易因为成绩而被「决定」，或是长时间被有意或无意的灌输而生，就像听到「你功课那么好，将来要当医生？还是工程师？」如此的理所当然。
我们不需全盘否定大人经验的价值，给予适当引导与建议对孩子来说也是很重要的，关键在于如何拿捏分寸，用开放的心胸和跟上时代的眼光去理解他们，避免过度主导，甚至直接否定孩子的兴趣与梦想。更重要的前提是，要给孩子充分探索的机会，才能让他们更瞭解自己的喜好。（作者为康轩文教集团董事长）
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