国立中山大学29日与AIT美国在台协会合作举办「2024双语教育论坛:以学生为中心的双语教育」,邀请18所国内外学校与机构行政规画者、语言教师及学科教师,提出建立持续培训机制、提供多元语言支援、深化学术与语言结合的教学模式,深化双语教育环境,吸引30所大专校近百名参与者共襄盛举。

论坛此次主题为「以学生为中心」,强调以英语做为学习媒介,论坛由国内外学者对谈厘清EMI(English as a Medium of Instruction)概念。

美国Lone Star College-CyFair教授Carolyn Ho挑战将英语仅视为一项沟通工具的观点,强调学生语言能力进展与学科学习的密切关系,并提出整合学科与语言的学习观念框架。

美国驻菲律宾大使馆英语教育官员Carleen Velez分享日本经验表示,针对学生有兴趣的专业领域或未来职涯发展,给予学生精准的英语训练,是最理想的教学法。

美国在台协会高雄分处文化新闻组长温宏国指出,确保教学方法符合学生需求是保证学习成效的关键,创造一个真正的双语学习环境,可使台湾学生有能力增强近年来台湾与世界不断增长的连结。

中山大学副校长郭志文感谢AIT对学校长期支持与资源挹注,还有与会者贡献想法,并鼓励各校代表多方交流与合作,透过集思广益,商讨如何共同迈进下阶段双语计画。

活动与会者一致认为,政府、学术机构和教育单位应共同努力,建立持续性的培训机制、提供多元化语言支援,深化学术与语言结合的教学模式。

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