呼应时代 找回人间温情──杨渡报导文学十三讲 传授现场採访心法

「自媒体时代，每个人都有故事要说。」作家、担任报导文学讲师20多年的杨渡，在《我们如何记忆这时代》序文开宗明义指出，每个人都是报导者，举凡文字、照片、影像、动画都可承载叙述，每个人身边都不缺故事的时代，更重要的是「如何说好一个故事」。

走入现场 寻找故事

当每个人都可以做为报导者，每个人都能够将生活所遇见、收藏的现象，呈现传统媒体所无法发掘的世界，或某一些角落上所曾经发生的人的生命故事，「这个故事本身就能够触动人心，而不一定要是过去所定义的大事件。」杨渡为当代的报导文学提出可能性。

何谓报导文学？杨渡说起报导文学发生的时代，正是小说《福尔摩斯探案》中，19世纪的伦敦街头，小报童喊着「号外！号外！」而报纸刚进入人们生活的时代；而今日的世界上演的，是「以哈战争」中9岁巴勒斯坦小女孩拉玛贾姆斯透过手机将周遭人如何逃难的故事，透过社群媒体传播出去，吸引了超过60万人订阅。

AI也能创作的时代，问AI「报导文学是什么？」给出的答案是「报导文学如炖菜」、「报导文学如油画」！杨渡说：「报导文学内在是主观愿意来诉说故事，且是从民间出发，从民眾的眼光去看待这个世界，是一种人间关怀的思维方式。」因此在这样的时代，每一个人都可能是报导文学作家，并且与新闻报导不同的是，报导文学是为了给读者深度的内容，更具感染力的人物，更真实而动人的故事，所产生的文体。

儘管报导文学的载体与时俱进，报导文学的写作模式也不再只是抒情、感性的描写，也可以带有个人观察、批判、控诉的形式，但「如何说好一个故事，让这个世界看见、听见，并且改变」，仍有「採访」与「写作」上的准则可循，杨渡于《我们如何记忆这时代》各以三讲犹如「私房课」般带着说故事的人，走入採访与写作的探索现场。

书写细节 建立价值

「一般新闻，你会採访事件，但是报导文学你会问『在那个当下你是什么感觉』，而非事件。」杨渡以《大学的脊梁》採访前台大校长管中闵在2018年面对台大校长遴选案风暴为例，採访时所询问的俱是细节，包括接到电话前在做什么？什么情况下接到电话？当时心情如何？太太反应如何等。

「4月27号，教育部长吴茂昆宣布台大校长的遴选结果无效，管爷在哪？他跟太太正在听演唱会，演唱会一出来就被媒体堵在里面，跑出来后回到家发现也挤满了SNG车，只能带着老婆在家旁的巷子慢慢绕，后来还躲进麦当劳，又怕被看到只能面对着墙角。于是在老婆生日那一天，两人像无家可归的游民。回到家，他对老婆说的是：『真的对不起』。」正是这些细节，让报导文学的读者彷佛感知现场的声音与触觉，产生一种身歷其境的感动。

「报导文学在未来的时代里会愈来愈重要。」杨渡认为在愈来愈冷漠、疏离的时代，即使只是透过手机，人们也很希望在孤单的时候，找到故事让自己感动、让自己阅读。「阅读的时候才产生人与其他生命的情感连结，当写作者有了一个世界观，便决定了你去关怀什么。」这也正是报导文学的核心价值：建立起人对生命的关怀。