台南市113学年起有4所分校停办,包括后营国小金砂分校、北门国小玉湖分校、六甲国小湖东分校、龙崎国小龙船分校,目前除市府农业局向中央提案于龙船分校设「野生动物急救站」外,其余分校仍朝作为本校第2校区或提供社大进驻、提供市府各机关使用及开放地方认养。

少子化浪潮袭来,台南有4所偏乡小学分校停办,各界高度关注閒置校舍未来何去何从?多数希望能妥善运用既有设施,兼能造福地方。市府教育局指出,地方对于校舍用途各有不同期待,目前朝4大面向规画,后续也会透过与地方讨论后,依优先顺序着手安排。

教育局秘书室指出,4大面向分别为先由本校提出是否规画做为第2校区,提供学生学习活动场地,像是K书中心、探索营地等;其次也可规画作为社会教育机构如乐龄学习、社区大学等;或是提供市府各机关使用,如地方文创、日照中心、社区关怀据点、区里办公室、活动中心等使用;最后则是开放地方或民间社团法人认养或办理文教活动。

目前4所分校所在的里,均提出希望设置里办公室;此外,龙船分校也已由农业局向农业部林业及自然保育署提案争取设置野生动物急救站,主要是着眼于当地穿山甲等物种资源丰富。农业局指出,因该案经费庞大,估计要千余万元,希望中央经费挹注并成立专责单位。

教育局也乐见龙船分校作为守护生态的中继站,可望营造生态亮点;至于其他分校也有民代倡议设安养机构,但教育局表示,閒置校舍以公益性质优先,安养机构涉及营利并不适合。

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