少子化衝击偏乡教育生态,新竹县政府推动学校策略联盟,规画偏乡学校区域协作,由关西镇石光国中带领关西、横山地区的石光、南和、太平、坪林、沙坑、锦山和内湾共7所国小,以小校联盟互助模式,拟定提升英语学力为区域合作核心,让石光国中于112学年度获教育部阅读磐石奖,并参与英语字汇王比赛,荣获新竹县国中组团体奖第1名。
教育局说明,在关横区区域协作计画中,各校校长、主任和英语教师每月1次分别展开行政和英语教学的专业对话,成立讨论平台共享资源,匯集智慧与经验找出学生基本能力落后主因,提供适切方法引起学习动机,为学生找到发挥舞台,提升学生英语学力表现。
石光国小校长彭鸿源指出,除了英语之外,石光国小另也跟坪林、南和两所国小合办体育竞赛,像是大队接力、乐乐棒球比赛,校际之间的互动让孩子更有斗志。区域协作等于建立沟通平台,除了学生接受刺激,老师们也能互相激盪,增添教学上的火花与灵感。
石光国中校长孙于婷指出,该计画透过共享平台、跨校交流英语教学经验及共备、观议课等精进教师教学能力,未来此计画在清华大学教授的指导下,更将目标扩展至数学领域的共同备课。
教育局表示,透过区域协作整合并差别性挹注经费在关横区区域协作计画中,新学年度增加许多亮点,延续今年暑假的菲律宾游学课程,预计明年寒假带领学生前往日本秋田县汤泽东中小学深度交流。 此外,113学年度首次与清大教育学院及电机资讯学院合作,发展AI命题及眼球轨迹追踪分析,透过最新科技检视学生学习成效,根据大数据分析教学效果,藉此修正教学方式与教材,全面提升关横区学生的学力与国际竞争力。
孙于婷表示,未来石光国中也将持续以「区长学校」的角色,积极推动各项协作计画,打造「一校就读、多校共学」优势,从抢学生变成策略联盟,打破校际藩篱,引发学习兴趣,让学生拥有更多同侪,强化群性,共荣共好。
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