李延昌在澳底国小任职满8年,推动STEAM教育有成。(李延昌提供/许哲瑗新北传真)
李延昌在澳底国小任职满8年,推动STEAM教育有成。(李延昌提供/许哲瑗新北传真)
教育部今在南投县中兴新村举行「杏坛芬芳奖」颁奖典礼,国教署署长彭富源颁发「2020年杏坛芬芳奖」殊荣,获奖的李延昌和父亲分享喜悦。(李延昌提供/许哲瑗新北传真)
教育部今在南投县中兴新村举行「杏坛芬芳奖」颁奖典礼,国教署署长彭富源颁发「2020年杏坛芬芳奖」殊荣,获奖的李延昌和父亲分享喜悦。(李延昌提供/许哲瑗新北传真)
丰珠高中、澳底、贡寮、福隆、和美、福连国小等校带着孩子挑战登百岳。(李延昌提供/许哲瑗新北传真)
丰珠高中、澳底、贡寮、福隆、和美、福连国小等校带着孩子挑战登百岳。(李延昌提供/许哲瑗新北传真)
李延昌(前)秉持在地人回馈在地孩子的信念,盼继续在杏坛深耕。(李延昌提供/许哲瑗新北传真)
李延昌(前)秉持在地人回馈在地孩子的信念,盼继续在杏坛深耕。(李延昌提供/许哲瑗新北传真)

新北市澳底国小校长李延昌,常戏称自己是「猴硐矿区长大的东北角囝仔」,他秉持「在地人要回馈在地孩子」的信念,2011年踏上校长之路深耕杏坛,今年他在澳底任职满8年,全校学生基础学习力高于平均值,更结盟贡寮区五所国小由丰珠高中师生带着孩子登上合欢山,将偏乡教育种种不可能化为可能;李延昌今荣获教育部国教署举办的「2020年杏坛芬芳奖」殊荣,他谦虚向93岁老父亲致谢说,「父亲时时期勉我回馈偏乡、重视教育,我做到了。」

51岁李延昌出生于新北市瑞芳区,在家中7个子女中排行老么,从矿工子弟到投身教育工作,李延昌笑称,其实当年当老师是「刚好考上」,进入屏东师院后,发现和孩子在一起蛮好玩的,直到后来回到母校瑞芳国小教书,启发教育热忱,「我是当了老师,才爱上当老师。」

「在地人要回馈在地孩子!」李延昌说,他在前校长赵荣景这句话勤勉下,踏上校长之路,2011年到澳底国小任职,上任第一天,他便向全校师生承诺,他一定会做满2任校长,要与偏乡师生携手翻转世代落差,让大家看见他的决心,「因为偏乡孩子需要改变,长时间的陪伴才有机会让孩子产生愿意改变的动力。」

在李延昌致力推动下,澳底国小学生基础学习力检测,超过市平均值,地方传承多年的三貂狮队,也让孩子儘管喊累也不愿意放下狮头,坚持要练习到最好;更推动资讯科技跨域的STEAM课程,让学生将手机从「玩具变工具」,与世界接轨,甚至结盟贡寮、福隆、和美、福连国小「一校就学、五校学校」发展联合校订课程、推动移地学习,还和丰珠高中师生带5校孩子挑战登合欢山,一步步带着偏乡孩子携手茁壮。

教育部今在南投县中兴新村举行「杏坛芬芳奖」颁奖典礼,李延昌偕93岁父亲和家人共同出席,获国教署署长彭富源颁发「2020年杏坛芬芳奖」殊荣。

「非常有趣,3位得奖者都来自瑞芳国小!」李延昌指出,今年很特别,他和另外2位得奖者包括淡水国小校长吴惠花、瑞芳高工主任廖建春,都是瑞芳国小的校友,让这样奖项更具意义。

李延昌说,这个奖是不只是给他自己,更是对贡寮区贡寮、福隆、和美、福连国小,以及丰珠高中等校长的肯定和支持,感谢他们看见偏乡孩子的特有需求,以及偏乡学校经营的不同面向,愿意携手照顾好每个孩子。

李延昌表示,近年偏乡教育备受重视,尤其在偏乡学校条例通过后,相关单位大力挹注经费和设备,调整偏乡学校人员编制、行政法规,但随着少子化衝击加剧,学生人口快速流失,如何让偏乡学校生存下去,达到更有效的学习,是偏乡教育最大的目标。

(中时 )

#偏乡 #孩子 #延昌 #国小 #校长