会考作文「未成功的物品展览会」 写好生活经验易拿分

110学年度国中教育会考写作测验题目为「未成功的物品展览会」，要求考生省视个人过往，分享准备将放入一项什么样的展品？并描述外观有何特别之处？情感上，意义又是什么？以此陈述经验、感受与想法。国文老师认为，题干已清楚引导孩子，只要能够清楚并合理从生活经验来表达，拿高分并非难事。

今年度国中会考写作测题目为「未成功的物品展览会」，考题提出4项展览题目即内容，分别是「废弃的鱼缸」、「落选的科展作品」、「被拒绝的纪念服」与「一连串失败纪录的照片」，要求考生依照题干作为线索，写出个人经验、感受与想法。

嘉义县东石国中国文老师李育静表示，今年作文题目与学生生活情境结合，让学生审视自已过往的生命经验，透过回顾、思考 进而写出自己的感悟，写作情境符合国中学生的生活经验

李育静认为，以图表的方式来呈现考题，能让学生联想到自己的生活经验，进而提出自己「未成功的物品」的说明与描述，进而反思此样物品对于自己的意义与价值。因此，透过图文讯息的引导及说明，学生可掌握写作的取材重点，写作铺陈如结构、组织完整，要拿到高分并不难。

苗栗县乌眉国中校长林孟君指出，考题自说明引导学生，并从不同的事例中，层层唤起学生的生活经验，经由省思回顾、转变反思到重新的开始，珍视「未成功」的经验与过程，触发新的思考唤起对生活及未来的期待。

林孟君强调，「未成功」的素材转折性高，写作发展空间宽广，能让喜欢抒情与知性两种不同论调的学生，都在考试有表现机会，即叙事、描写、说明或议论的写作方式，在此题皆有多元开展的空间。