培育泰雅族传统竹构建筑人才 明新科大当推手

明新科技大学原住民族教育发展处接受原民会委托，执行泰雅族传统竹构建筑修復人才培育计画，与4所原住民族实验小学包括新竹县五峰乡桃山国小、尖石乡嘉兴国小、苗栗县泰安乡象鼻国小及台中市和平区博屋玛国小合作，完成40小时传统竹构建造人才专业训练研习课程，22日举行成果纪录发表暨座谈会，公开展示计画执行成果。

执行计画的明新科大原住民族教育发展处处长林杏表示，计画目的在培育泰雅族传统竹构建筑的专业人才，并建构泰雅族传统竹构建筑相关知识。40个小时的研习课程中，包含了美学与建构虚拟实境、低碳建筑、在地文化连结、传统工法、永续建筑、生态环境保育、竹构运用、AR／VR实作课程、传统建筑手绘图训练、成本分析及工程排程管理安全计画，另外还加上50小时的专业实务训练。

此次有33名学员完成训练课程，成为能实作搭建传统竹构建筑的种子人员。除了结训证书，也分别颁给泰雅族传统薪传级建筑师、泰雅族传统建筑师，及泰雅族传统建筑发展推手等奖项。

计画成果展从即日起到31日，在明新科大校内艺文中心免费展出。展示修復竹构建筑的过程与保存成果。林杏表示，计画结合数位科技，以3D建模、AR、VR、360环景、MR等，建构出沉浸式的虚拟原民环境，将泰雅族的竹构建筑数位影像化，透过科技来接触、感受竹构建筑的技术之巧与文化之美。除了竹构建筑，还有结合AR科技呈现传统泰雅纹面艺术、口簧琴技艺、织布的泰雅文化展出。