花莲县政府客家事务处日前举办「沉浸式客语教学计画」座谈会,邀请7所国小附设幼儿园,分享推动沉浸式客语教学的心得。(花莲县政府提供/罗亦晽花莲传真)
花莲县政府客家事务处日前举办「沉浸式客语教学计画」座谈会,邀请7所国小附设幼儿园,分享推动沉浸式客语教学的心得。(花莲县政府提供/罗亦晽花莲传真)

花莲县政府推动客家文化传承不遗余力,透过「沉浸式客语教学计画」营造校园讲客语氛围,激发学童学习动机,今年共有2所国小附设幼儿园参与计画,在客语教学有显着进步,客家事务处希望明年能再增添2校加入,一同将客家文化向下札根。

县府客家事务处自106学年度起,配合客委会推动「沉浸式客语教学计画」,内容包括客语作为教学语言、提升师生客语互动机会、营造客语学习环境及情境布置等,111学年度有忠孝国小及凤林国小两校附设幼儿园参与计画,日前透过座谈会,与有意申请的学校分享心得。

凤林国小校长李国清说,幼儿园老师们因计画努力学习客语且通过能力认证,不仅在教学上有显着进步,还能让客语学习更具生活化。

首次加入计画的忠孝国小附设幼儿园主任岳兰蕙则说,班上有2名老师为客籍、具客语基本听说能力,参与计画后,每天利用课堂和课余时间练习口说和听力,顺利通过客语能力认证后,更有自信的在课堂进行客语教学。

客家处长潘乾鑑表示,客家子弟近年在客语推动及认证考试参与率逐渐增加,参与沉浸式客语教学的一线团队也给予极大肯定,客家处今年除鼓励老师报考客语能力认证,112学年度也希望能再增添2校参与计画,达到4所学校共同执行的目标。

客家处表示,「沉浸式客语教学计画」无名额上限,不过学校需符合客委会的申请条件及审核,若有意投入计画的学校,在申请或执行过程突遇问题与困难,客家处将适时提供协助,让校园成为有利学习客语的最佳环境;而参与座谈会的稻香国小校长陈慈芳则率先表态乐意申请下学年度的计画。

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