台北市成功高中每年有陶艺家驻校创作,今年邀请匈牙利籍陶艺家Agnes Husz驻校,以校庆主题「成功蝴蝶结」为主题创作,5月致赠校方「彩虹蝴蝶」及「圆」2件作品。在校园创作1个月,Agnes Husz感受到台湾人正向、喜爱生活的态度,相信这次经验,会成为她日后创作的养分。
具有螺旋纹理的长条陶片是Agnes Husz作品特色,她擅长透过反覆翻、抛动作让陶土越来越长,也因表面受力不均产生纹路,撞击力道越大,纹路会更加密集与明显,接着缠绕陶土塑形,为花纹营造出立体感,最后烧制陶土产生顏色。
她笑说,做陶土如同制麵,只是每烧制一次至少花费14小时,期间必须在旁观察火势,加玻璃、导入空气控制温度,虽然歷时很久,也相当辛苦,但就是很喜欢创作陶土。
Agnes Husz与日本籍丈夫结婚,由于长年居住在日本,不少作品展现日本文化,像是螺旋状陶制清酒杯、茶道用茶具等,也会与日本插花家合作,制作陶制插花容器。
今年则受到陶艺家、成功高中教师黄玉英邀请来台驻校创作1个月,Agnes Husz说,她在日本听闻不少台湾陶艺家,早已对台湾产生好奇心,当初接到驻校邀请,就想着要把握机会来台,完全不担心身在异国会有任何不适应。
Agnes Husz来台后使用成功高中提供设备烧制作品,但用于切与塑陶土的工具都是她从日本携来台湾使用,像是瑞士水果刀、刮刀等,尤其竹片是她自行削竹制成,即使坏掉仍舍不得丢,而是修復好再继续使用。
驻校创作对Agnes Husz而言,是相当特别的经验。她解释,邀请艺术家驻校创作其实在大学更为常见,但每次邀请数位艺术家轮番介绍创作,学生能听、看到的便较为浅显,这次1人在高中创作,学生更能与艺术家深入互动。
Agnes Husz说,不只学生看得到她,自己也观察他们一整天上、下课活动,除了感受校园氛围,彼此关系也变得更加紧密,相信这次来台驻校创作的经验,会像在日本生活一样,变成她日后创作的养分之一。
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