为提供学生适性展能的舞台,教育部国教署112学年与15个直辖市及县市政府合作开办54班、14个职群课程的「国民中学技艺教育专案编班」,共核定约1亿500万元经费,让擅长动手做的学生获得学习的乐趣,进而找到未来的职涯方向。
以屏东县为例,112学年共有9校申请开办10个技艺专班,其中林边国中已连续16年办理专班课程,学校结合社区相关资源,开设餐旅、家政、食品及设计4种职群,为地方产业培养基础人才。同时,该专班重视品德与生活教育,学生不但在全县技艺竞赛屡获佳绩,在学习部分也展现积极态度,让社区家长及学校师生都给予高度的肯定。
嘉义县中埔国中自106学年起即设置技艺专班,以餐旅、动力机械、电机与电子、设计等职群为主,给予学生多元试探机会;而梅山国中因邻近大埔美工业区,配合工业区内观光工厂群聚,学校开设餐旅、商业与管理2种职群课程,此外,两校技艺专班皆有超过九成以上的学生毕业后继续选读技职相关学校,为学生开展多元展能的舞台。
新北市立中正国中自108学年起开始办理技艺专班,提供家政、电机与电子、设计及食品等4种职群的课程,在师长们的指导下,于新北市国中技艺竞赛皆有优秀表现。该校表示未来将持续推动技艺专班,为具有技艺才能的学生提供展现自我才华的舞台。
教育部国教署表示,国中技艺教育课程提供学生适性发展的学习管道,让学生透过模拟实作学习,加深对该职群的认识,发掘自我兴趣与发展潜能,评估自己的生涯选择,进而顺利衔接技术型高中与五专课程。
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