在「文化体验」课程中,以金门传统节庆文化「花生红稞」为灵感,运用粿印模具,细心制作出小巧而香气馥郁的红龟与寿桃造型扩香石,成为士林国小师生心中最珍贵的交流礼物。(图/金寧中小学提供)
在「文化体验」课程中,以金门传统节庆文化「花生红稞」为灵感,运用粿印模具,细心制作出小巧而香气馥郁的红龟与寿桃造型扩香石,成为士林国小师生心中最珍贵的交流礼物。(图/金寧中小学提供)

台北士林国小师生一行38人,本周前往金门金寧中小学展开姊妹校交流活动。两校延续近20年的深厚情谊,今年再次以教育为桥,牵起友谊的线,温情满满的共谱一段跨海共学的美好篇章。寧中小校长宋文法表示,「教育最动人的时刻,往往发生在相遇与同行之间。」而孩子们纯真的笑容与自然的互动,正是这句话最真切的注解。

共学当日,由教务处主任林静仪策画的「破冰游戏」,让孩子们在寻找学伴名字的过程中打破陌生、拉近距离,笑声此起彼落。接续登场的「校园定向密室闯关」活动,融合科技应用与定向越野体验,学生们手持科技载具iPad,在601班学伴的引导下,一同寻找线索、探索校园、解谜闯关,展现出团队共学与行动学习的能量。

在「文化体验」课程中,特邀在地讲师杨文权,带领学生以金门传统节庆文化「花生红稞」为灵感,运用粿印模具,细心制作出小巧而香气馥郁的红龟与寿桃造型扩香石。孩子们在灌注揉捏与压模之间,把香气捏进作品里,也将金门的味道与人情带回家。这场体验不仅是一堂手作课,更是一段温暖而难忘的记忆,也成为士林国小师生心中最珍贵的交流礼物。

活动尾声的「综合座谈」中,两校学生分享心得,有人开心地说:「跟金寧的学伴一起学习好有趣!」也有学生兴奋地喊道:「下次换我们去台北找你们!」一句句真挚的童言,让现场瀰漫着感动与离情依依的氛围。

在温馨的道别声中,两校师生相约「再相见」。这场跨越海峡的教育交流,不仅让孩子们在科技与文化的共学中成长,更让「寧 × 士一家亲」的情谊再次绽放于金门的校园。金寧中小学与士林国小以爱为底、以学为桥,持续书写着教育交流最动人的篇章。

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