搜寻结果
以下是含有学习动机的搜寻结果，共221笔
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体育课讲英文 教团批双语乱象
双语政策推动以来争议不断，近日有老师爆料，因双语师资不足，有些学校为达绩效获得补助，只要老师在课堂讲简易英文就列入双语课程，不只影响学生学习动机，甚至引发反感。教育团体认为，双语政策已经走偏，呼吁教育部停止推动双语政策。
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桃园双语教育再进化 208位中外师齐聚研习
桃园市持续深化双语教育能量，让学习在爱与卓越中展开！桃园市教育局于30日举办「2025国中双语教育中外师资研习营」，以「Learning Opening, Valuing Excellence! (LOVE)」为主题，来自全市各国中的校长、双语本师及外籍教师等208位教育伙伴，一起透过理论与实务兼具的课程设计，共同激盪双语教育的创新火花。
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金管会金融教育贡献奖颁奖 中信文荟馆 夺最佳薪传奖金质奖
为提升全民金融素养、落实普惠金融教育，中信银行设立创新型态金融文史馆—中国信托文荟馆，以寓教于乐的互动体验及理财课程，29日荣获金管会颁发「114年度金融教育贡献奖」最佳薪传奖金质奖，由金管会主委彭金隆颁奖予中信金控董事会副秘书长暨文荟馆总干事林永胜，今年适逢文荟馆开馆10周年且迎来60万参观人次，也是文荟馆连续两年获得金管会「金融教育贡献奖」肯定。
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苗县府联手国立联合大学 为偏乡学童提供「数位学伴」
苗栗县政府多年来积极配合教育部「数位学伴计画」，与国立联合大学携手合作，针对偏乡弱势学童，在课后运用远端网路平台，以客制化教材，由大学生线上一对一即时教学与陪伴，协助提升偏远地区学童学习动机与兴趣，促进城乡数位机会均等，今年共有7所国中小，共69位学生参与，让偏乡孩子不能输在起跑点。
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台湾之光！陈仪庭勇夺英国世界前瞻设计钻石奖
台湾设计再创国际荣耀！来自东海大学工业设计学系友陈仪庭，以关怀为初心，创新研发出能协助唐氏症孩童训练与復健的辅具设计，勇夺英国世界前瞻设计奖World Front Design Award（WFDA）Diamond Prize（钻石奖）殊荣，成为台湾首位以医疗作品，拿下钻石奖的创作者。
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元智大学携手越南雒鸿大学 以AI科技开创华语教学新模式
为推动国际教育交流并引领华语教学创新，桃园市元智大学中国语文学系在教育部「新南向学海筑梦计画」支持下，与越南姐妹校雒鸿大学携手合作，展开为期一个月的海外实习计画。元智大学表示，这次合作结合AI科技与华语教学，让越南学生体验全新的学习模式，开启语言教育数位转型的新篇章。
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高雄教育局反毒教育创意扎根校园 蝉联教育部四连霸绩优
教育部113年「防制学生药物滥用」绩优评选结果出炉，高雄市政府教育局再度荣获绩优殊荣，这也是教育局连续第四年获得肯定，教育局表示，反毒教育已成功打入年轻世代，并透过多元创新策略深入校园。
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为幼儿无私奉献！基市表扬13名绩优及资深教保员
为感谢教保员在幼儿教育现场的奉献，基隆市政府教育处推动「教保服务机构及教保服务人员表扬奖励计画」，今年已迈入第2年，获选人数倍增，共计有5名绩优及8名资深教保服务人员获颁奖状、奖座与礼券。其中有多位教保员透过耐心与创意设计教案，为自闭及迟缓幼儿成长无私奉献，成为幼教现场最感人的典范。
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「满江红」学生变留日领队 国中师带弱势生走出困境
第23届全国SUPER教师奖颁奖典礼于今（20）日举行，奖项分为幼儿园、国小、国中及高中职4组，而最受瞩目的评审团特别奖，则颁发给基隆市立八斗高中国中部任教近20年的数学老师卢佳怡。
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改10点上学 教团忧用作业补课
有民眾在「公共政策网路参与平台」提案，把国、高中学生上课时间延后至上午10时，下课维持下午4时，希望藉此改善学生长期睡眠不足问题，提升学习效率，提案获得热烈回应。教育团体认为，但若只改钟点、不动课纲与配套，最后不是延后到下午6点放学，就是压缩教学、用作业补课，无法达成提升学习效率的初衷。
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嘉义骨松肌少运动营养班从社区出发 助高龄逆转健康风险
南华大学运动与健康促进学士学位学程承办嘉义县卫生局「114年度骨松肌少高风险运动营养班」计画，第一期共设10个班级，涵盖太保、鹿草、竹崎、六脚、东石、溪口、番路与中埔等乡镇，三个月内完成360堂课，成效显着，获得学员与社区一致好评。
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学生10点上学提案夯爆！医揭2成学生「晚睡晚起」效率更好
近期有民眾在「公共政策网路参与平台」提案，国高中学生的上课时间缩短为上午10点到下午4点，有效改善学生睡眠品质和时间，提升学习效率。儿童青少年精神专科医师指出，确实有1到2成的人天生是「晚睡晚起型」，生理时钟和多数人不同，但也有些不少人是后天环境因素导致惯性晚起床，则需要介入改善。
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教育部推跨域统治智慧学习 让学生找回学习热情
教育部推动「PBL-STEM＋AICT跨域统整智慧学习扎根计画」，以资讯科技为核心，推广跨领域学科统整学习，并于全国高中、国中、国小等各级学校推动专题导向的运算思维教育，已累计有1155所基地学校参与。随着计画在全国各校持续推展，不仅普通班学生获得启发，具有特殊教育需求的学生也因教师教学策略调整，在教育现场实现「每位孩子都能被看见」，并展现出独特的学习火花。
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桃园中原大学AI教育大爆发 「AI教与学竞赛」展师生创新实力
在人工智慧驱动教育革新的浪潮下，桃园市中原大学于2日、4日举办「AI教与学标竿课程实践暨成果展演竞赛专案」学生组与教师组决赛，全面展现AI融入教与学的实践成效。活动由中原大教务处统筹主办，结合竞赛、展示与交流机制，激盪中原教学现场对AI应用的热情创意与未来想像，另外教师组方面，最终共颁发全校2名特优、7名优等及8名佳作；学生组方面，成果精彩亮眼，共颁发3队特优、10队优等及10队佳作。
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苗栗县「AI菁英争霸赛」暑假营队 从小扎根AI教育
AI人工智慧快速发展，为迎接AI时代来临，苗栗县政府特别规画「AI菁英争霸赛」暑假营队活动，吸引了县内3至9年级对人工智慧程式设计（PAIA）与Scratch创意编程充满兴趣的学生踊跃参加，在县教育网路中心电脑教室举办3天课程节奏紧凑，融合游戏互动与实作挑战，让学生们在快乐中学习、在实作中成长。
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南华大学幼教系赴海外实习 跨文化教学展现专业力
南华大学幼儿教育学系副教授张淑玲于暑假期间，带领五位大三学生前往新加坡 Ci Ai Education Incubator（慈爱三好幼儿园），展开「新南向学海筑梦」海外教育实习。在跨文化双语环境实践「做好事、说好话、存好心」三好教育理念，拓展国际视野与教学经验。
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7年不间断！辅英科大团队深耕南投偏乡「陪伴不做玩伴」
辅英科大Dream It Possible团队连续第7年在暑假前往南投县信义乡潭南部落，真心陪伴偏乡孩童成长以及关怀长辈健康。郭芷伶队长表示，「陪伴不做玩伴」是团队的目标，透过真诚的对谈与卫教，种下改变的种子，让小朋友在面对现实的未来世界，可以更有底气，并且有所准备。
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中视爱心基金会送暖偏乡建中国小 助学童暑期才艺活动
苗栗县建中国小，是位在慢城三义乡的一所偏乡国小，学校学生有许多是属外配第二代或是隔代教养孩子，先天的教育资源原本就不如都会区学生，为了替学校孩子争取暑期可以免费到校学习跳绳、扯铃、英语等多元课程，建中国小校长詹建华特别向中视爱心基金会争取赞助经费，获了基金会补助10万元，中视爱心基金会董事长胡雪珠并于12日上午亲访建中国小，期勉校方能为小朋友们创造更好的学习环境。
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游荣吉基金会助力跨国教育行动 贡寮学童走出偏乡接轨国际
新北市贡寮国小校长杨小梅在游荣吉教育基金会支持下，于今夏带领偏乡学生前往越南，进行一场跨国文化与教育交流，让学生踏出台湾、看见世界，也落实基金会推动国际教育、提升学习动机的理念。
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九九文教基金会携手美国数学大联盟 团队合作激发小学生数感潜能
九九文教基金会携手美国数学大联盟（MathLeague.com），首次在台湾举办「小学生数学夏令营」，开创性地结合团队竞赛、分组讨论与课堂授课三大教学模式，为国小五、六年级学生带来一场数学深度探索与学习体验。