節能標竿－能源教育向下扎根成果豐碩

能源教育向下紮根影響層面不僅節省學校能源成本的支出，也對學童的節能觀念帶來正確的啟示，因此能源局在選拔作業的規範極為嚴謹，各項評審標準包括：能源教育計畫與實施，節約能源措施與具體成效，各科教學配合，相關活動配合，以及能源教材之應用，務必讓選出的能源教育推動優良學校，實至名歸，讓能源教育融入學童生活。

以評審標準佔總評分高達35％比重的節約能源措施與具體成效為例，傑出獎的三光國小因在校內成立校園節能減碳工作小組，由校長、四處室主任、老師、家長會成員組成，適時開會研議，營造永續節能的新校園，並訂出具體實施計畫，吉峰國小也成立節能推動小組，訂定節能措施並確實執行，並裝設太陽能路燈、紅外線點燈裝置等設備，同時也結合家長會與愛心服務隊強化校園綠化。

至於志航國小也在該校建置太陽能教學網，融入課程教學，加強舉辦節能宣導活動，將能源教育實施計畫納入行事曆逐項實施，由校長帶領行政人員規劃能源教育相關措施，做為推動能源教育之根據，三所國小的推動成果，獲得本年度傑出獎，絕非倖至。

能源局強調，學童學習力強，透過校內的節能教育，可帶給學生最佳學習經驗，讓節約能源的觀念由紮根邁向落實，朝向全民節能的目標邁進。