2009高等教育國際論壇,中國工程院院士、大連理工大學校長歐進萍教授表示,為了優先發展教育,繼續建設高水準大學和重點學科,國家財政應賦予大學自主支配經費的權力。這樣,可以讓大學根據自身優勢和條件,確立適當而有特色的發展道路。

根據《21世紀經濟報道》報導,目前中國教育經費僅占GDP的3.2%,即使達到4%至6%,也滿足不了「建設高等教育以強國」的需要。以2008年中國GDP總值30兆元(人民幣,下同)計,如果教育經費達到4%,即為1.2兆元,按20%的比例撥給大學,只有2400億元,分給全大陸1653所公立大學,公立大學在校生1600多萬人,每校只能分到1400多萬元,每人平均只有1500元。

《21世紀經濟報道》指出,香港高等教育每年每人約可獲財政撥款20萬港幣,大陸大學生僅香港大學生幾十分之一。

據了解,大陸正在核算大學學生人均培養成本,並將以此為依據,提高高等教育預算。

大陸全國人大副委員長陳至立在論壇上表示,目前中國高等教育資源配置、結構布局和學科專業設置還不夠合理;教育教學觀念、人才培養方式、教學內容和教學方法還不先進;拔尖創新人才培養成效不明顯;在世界上居於前列的學科還不多,缺乏大師級的師資等等。

陳至立說,堅持把教育擺在優先發展的戰略地位,是中國現代化建設長期堅持的重大戰略方針。在實現高等教育大眾化的同時,如何保證品質是個極富挑戰性的戰略問題。

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