「挑戰面對面─唱旺新台灣」節目中探討「台灣學生不補不行嗎?」與會人士認為,讀書還是靠自己,但很多孩子看到別人補、自己就去補,補「安心」的;另外,補習班的老師應建立證照制度,主管機關不要只尊重市場機制,更應建立補教市場秩序。

立委邱毅指出,補習班現在比便利商店還多,大家承認市場機制,但不能讓其存在「晾」在一邊,教育主管機關應對補教師資建立審核專業的「證照制度」。

媒體工作者唐湘龍也表示,很多家庭把金錢及孩子的希望投注在補習班,很多補習班不實的宣傳、惡性競爭、老師的身份,無從判斷,像老師最起碼的條件、宣傳的榜單如果都不實的話,這涉及詐欺,就好像病人,總不能讓病人看密醫吧!

北市府教育局主任祕書馮清皇相當認同建立證照制的想法,表示目前只有在補習班立案時,對班主任的條件有規範,其餘採市場機制。補習班老師建立證照制未來要從管理辦法的修訂來著手。

補習班創辦人徐薇表示,補習在補正規教育之不足,教師實力才是長久之道,補教老師站上講台是一翻兩瞪眼,家長們想想為何有補習班英文老師只能教高一,不敢教高二或高三,為何有些老師曇花一現,實力是關鍵,一位老師能長久存在,一定有不錯的口碑!

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