康橋雙語學校在青山校區小學部,建置全國小學校園首座攀岩場,把縮小版的玉山搬進校園,做為小六學生明年攻頂拿畢業證書的熱身場地。校長許銘欽表示,完備的探索課程,可培養出文武雙全、五育均衡發展的好學生。

根據兒福聯盟公布的「二○一二兒童運動狀況調查報告」,發現台灣國小兒童不僅在校內的體育課時間遠低於美日等國,超過七成學童每周校外運動時間低於二小時。

康橋學校從九十七年起,已連續四年舉辦登山畢業典禮,若連同本屆二七六名小六生算在內,該校已達一千名畢業生攀登過玉山與雪山,用實際行動證明,「學生會念書,體能一樣高人一等」。

為了保持這項優良傳統,校方特地在校內建造一座四層樓高、寬八公尺的「玉山攀岩場」,等於把縮小版玉山搬進校園,日前舉辦「玉山攀岩場啟用典禮」,邀請三位小六生現場攀岩,登頂插旗,接著前往附近的二格山,進行下一階段的訓練。

校方表示,圓夢玉山啟動儀式後,將對同學展開一連串體能、知識、技術、登山訓練等探索課程。小朋友矢言,明年五月攀登人生第一座高峰,並在攻頂後領取畢業證書。

明年攻頂前,校方安排學生到臨近山區,接受六次嚴格的登山訓練,加上負重練習、長跑、登階、長泳等,藉此訓練小朋友的肌耐力、心肺量與實際登山技巧。

許銘欽信心滿滿說,學校探索課程豐富且紮實,原本每周已有兩堂游泳、兩堂體育課,為協助學生突破舒適圈及培養耐力、毅力,現在又多了玉山攀岩場,藉由多元豐富的課程內容,更讓孩子了解「成功無捷徑,築夢必須一步一腳印」。

他期許同學,務必要以最謙卑、虔敬的心來親近山林、向山林學習。學會尊重大自然,這將是最能感動人心的生命教育與體能課程。

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