「創業不能教!」針對近來兩岸許多大學皆開設創業課程,趙式隆直言,能否創業仍看個人特質、興趣與熱忱,學校僅是平台,能讓有意投身創業的學生建立基本技術、結識同儕,但是「最後仍要靠自己」。

曾在YAHOO行銷、工程單位任職的趙式隆說,台大在2008年找他開辦「創意創業學程」時,秉持著台大學生享有豐富社會資源,卻與多數大學畢業生一同在社會找工作,「是件不公義的事」;因此創設該學程,鼓勵台大生「創造就業機會」,而非「搶工作」。

趙式隆指出,曾有學生反映「學程的課好廢」,質疑課程對創業幫助不足,他回應,學程雖標榜創意教學,最終仍要頒發修業證書,「的確是一個框架」。但學校是基礎平台,能讓學生累積基礎人脈、建立技術與觀念,不能說全然無用,但創業成功與否仍端看個人特質、熱情持久度。

來台成為元智大學交換學生前,李奕在西安交通大學就讀時,每年寒暑假都到不同企業實習,建立社會經驗的同時,也激發創業思維。「學校教的多是理論面,與實際有差異」,李奕表示,學校雖讓他找到志同道合的學生夥伴,但創新教育仍存有侷限性,所以比爾蓋茲、馬克祖克柏才選擇輟學,全力投入創業。

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