在韓文被創造出來前,朝鮮半島均是使用漢字。圖為一名韓國小孩從一座寫滿漢字和韓文的幕牆前走過。(新華社資料照片)
在韓文被創造出來前,朝鮮半島均是使用漢字。圖為一名韓國小孩從一座寫滿漢字和韓文的幕牆前走過。(新華社資料照片)

以一手遮眼的自拍照,堪稱安尚秀的安氏招牌動作,起源於他於1988年為雜誌提供的自拍照,也是他《一目了然》行為攝影的起點,接受專訪這天,安尚秀以寫下「緊張」的筆記本遮眼,訴說著首次在台個展的心情。

即便是韓國執牛耳的設計前輩,安尚秀認為把自己作品放在新環境中讓人審視時,心態仍是緊張的,而他在設計面前的謹慎、謙卑,也傳承至他在2013年創設的坡州市文字設計學校「PaTI」,他主張學生們應接觸傳統,從自身的文化中汲取養份;他也重視學生們實際動手製作,認為「手能夠思考!」並相信手作感在今日會愈來愈重要。

「也許這是人類的本能,需要平衡。」安尚秀認為儘管在數位化的時代,新的技術日新月異,但動手永遠是創意的來源,他相信手連結著大腦,而令人類和其他動物不同之處,就在於人類使用手去製作和創作。安尚秀打趣:「所以使用筷子的人都很聰明!」因此學生進入PaTI,第一件事就是動手打造自己的空間,甚至製作自己的桌子、椅子。

安尚秀除了曾在國際上多次獲設計獎,也早在1991年起便在母校弘益大學教授字體設計,長期推動設計教學的他,創設的PaTI可謂引領了韓國新形態的設計教育,而他也看到當代年輕設計師的困境,永遠需要突破與開創。

「像是花有千萬種顏色,不會只有一種。」安尚秀認為趨勢再怎麼流動,平衡運用新技術與傳統元素同樣重要,即便這樣的學校與教學方式本身是個冒險,但無論如何持續下去,便能看見機會與軌跡。

#傳統 #學校