國民黨文傳會代理主委唐德明表示,把中國史放在東亞脈絡,根本就是數典忘祖。(本報系資料照片)
國民黨文傳會代理主委唐德明表示,把中國史放在東亞脈絡,根本就是數典忘祖。(本報系資料照片)

十二年國教社會領域新課綱審議,高中歷史擬由編年史改為主題式,某些主題以「東亞」脈絡解讀,引發「去中國化」質疑。國民黨文傳會代理主委唐德明10日批評,此次審議課綱不但程序異常,課綱本身也充滿爭議,「教育是百年大計,政治介入很可恥!」

唐德明指出,從11日起一連3天,密集審議十二年國教社會領域新課綱,破例首次要利用平常的上班日開會,他質疑,既然課綱審議如此緊迫,為何國教院院長許添明,同時也是課發大會召集人、課審大會委員卻在7月31日被撤換,學術副院長洪儷瑜也同時去職,整個國教院只由行政副院長郭工賓代理,「這種詭異的情況,很難不讓人懷疑其中是否有政治力介入。」

再看課綱本身,唐德明稱,待審課綱只有3個分域,就是台灣、東亞及世界,這種把中國史併入東亞史,而且捨棄朝代編年史的編排方式,明顯就是政治力介入教育,民進黨企圖「去中國化」的目的昭然若揭。

唐德明表示,這種埋藏「去中國化」目的的課綱,對於高中生學習歷史而言也是災難。他認為,採主題式教學,易讓學生在歷史脈絡與朝代時序方面混淆不清;主題式研究只適合已通盤了解歷史脈絡的學者,對高中生來說,採用編年史方式,更能增加學生的歷史邏輯。

唐德明也批評,把中國歷史放在東亞脈絡是「數典忘祖」的做法。他舉例,辛亥革命創建中華民國,要如何從東亞的脈絡來解讀?又如何讓學生理解滿清末年腐化,遭致世界列強侵略的血淚歷史?如何理解革命先烈拋頭顱、灑熱血,推翻滿清建立中華民國,成為亞洲第一個民主共和國的過程?

在政治效應上,唐德明指出,民進黨一心想「去中國化」,但現在兩岸關係敏感,幾次「自傷」式的「制裁」後,課綱審議是不是又會造成「撞牆」效果,直接影響台灣人民的權益?民進黨在全力推動新課綱之餘,還是應該把台灣人民的權益擺在最優先位置。

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