本土化浪潮 台生偏好研究台灣史

我歷史教育方面,台灣史已成主流。圖為高中生上課情形。(本報系資料照片)

歷史研究為屬地主義,難與政治環境變化脫鉤,台灣社會20年來標榜本土化,學者認為確實對文史教育造成影響,相較於中國朝代史,台生較偏好台灣史,部分雖肇因於政治環境的變化,台史較容易研究,史料容易取得,也是導致台灣史在史學界成為熱門領域的原因。

世新大學通識教育中心主任李功勤表示,台灣社會自前總統李登輝開始標榜本土化,台灣史因此逐漸在史學界成為熱門研究項目,甚至在10年前,歷史系所課堂上講授228事件,當時確實可說是一門顯學,如此講學,好似可以打破國民黨的權威,「好像是趕流行,大家都研究,我也想跟風。」

李功勤也說,台灣史深受學生歡迎,除了來自於外在環境的變化,另一個原因則在於時間距離現代較近,無論是清末還是日據時代的歷史,相較於朝代史,時間都很短,可運用的史料好取得,易於研究,不像中國朝代史需要閱讀大量文言文,反之陸生來台之所以青睞中國史研究,則在於史料在台灣易於取得,並且對於中國近代史的史實討論,兩岸有不同的解讀,因此想要更多涉獵。

中正大學歷史系教授楊宇勛也說,歷史研究採取屬地主義,台灣史時間短,只要掌握史料,便可撰寫,「如水利會、某廟、某神,多為白話文」,他以自己專長的宋史為例,不只要懂古文,從事研究需要打基礎所耗時間也較長。

(旺報)


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