新竹縣峨眉國中為全縣首間申請實驗教育方案的學校,北平華德福實驗學校去年獲准延伸至國中,而尖石國中則預計以原住民教育為主軸,加入實驗教育學校行列,3所都採取不分區招生,讓認同學校理念的家長與學生都能加入。

峨眉國中校長陳姿利表示,峨眉以全人教育為核心,發展特色教育,她認為孩子是上天的精心傑作,用對方法,就會發光發亮,因此不以升學主義為主,反而透過不同的課程設計,激起學生的學習興趣。

例如峨眉國中推廣英語教育,沒有課本,以閱讀為主,全英文課程應用於家政、體育課中,即使學生英語程度不同,採取沉浸式教學,也讓學生循序漸進練習聽、說,甚至不怕開口也敢說。

新竹縣政府教育處長劉明超表示,在峨眉國中後,下學年度還有尖石國中將加入實驗教育學校行列。尖石國中校長彭清宏表示,將以原住民特色教育為主,而與尖石鄉新樂、尖石、嘉興及五峰鄉桃山國小結合,目前國中端的教育方針還在籌備中,而國小的部分則會先行上路。

彭清宏也說,尖石國中獲得5大基金會支持,學生在體育、學業表現均有明顯成長,2年前全縣學校參加全國原住民族運動會獲得6金,今年則拿下10金,其中5金均由尖石國中學生抱回,在柔道、角力、田徑等項目均有斬獲。

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