桃園市南區某國小2018年發生老師體罰、霸凌學生的事件,遭老師霸凌的男童家長發現後,請學校召開性平會調查,但校長處理態度消極,疑似想拖延不了了之,讓這名老師有可能回到學校教書。全國教師會和桃園市教師會6日召開記者會,呼籲沈姓校長積極處理。

該名鍾姓男老師被控,在全班面前以掃帚柄穿過男童下體並托高,讓男童受全班嘲笑,男童後來排尿困難、下體疼痛,家長發現後申請學校性平會調查,性平會建議解聘該名老師,但學校認為這起事件並非性平事件,決定撤銷解聘,全案轉由校內體罰調查小組調查。

桃園市教育局指出,鍾姓教師確實有體罰學生的事實,目前仍是解聘狀態,但他訴願並成功,原因出自校方沒有在事發48小時內成立調查小組,且沒有平衡事件嚴重程度等,屬於程序上的不完備,已要求學校補足應有的程序調查,而校長在事件發生後較被動消極,將視狀況將該名校長移送校長考核委員會議處。

校長則是喊冤表示,事件發生後,有向教育局申請補助聘請專業律師協助處理該事件,而被指稱調查程序上不完備,申覆的期限是在6月19日,會在此期限前備妥相關所需資料,事件調查還未塵埃落定,站在校長立場就是中立不去偏袒任何一方:「事情怎樣就是去還原真相」。

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