新課綱倉促上路,翰林出版社國文科總召集人宋裕表示,有出版社為趕送審,配圖只能先給鉛筆草稿,在等送審期間才來上色,「趕到這種地步,太離譜!」另有教育團體表示,大陸要使用國中新教材時是6冊都編好,各省教師也舉行過研修與培訓,才敢上路;「我們在開甚麼玩笑?要開學了課本還沒編好,教育部好大膽子!」

目前是各校選書季,宋裕說,國中社會、自然、健體、綜合科卻沒有一家出版社領到執照。更離譜是今年1月送審的國中社會全部判重編,3月15日再送審,有一家出版社5月4日才發回初審,而教科書要領到執照至少要四審,如果沒有壓迫審查團體,怎麼來得及?

中華語文教育促進協會理事長段心儀表示,108課綱是有史以來最複雜的課綱,「理當」完成各階段所有課本之後再培訓各級教師。去年她碰到湖南教研院研究員,對岸去年開始實施新編的部編本語文教材,上路之前國中6冊都編好,且各省都已經研修與培訓。對岸研究員說,當然要研修跟培訓,聽聽老師的意見,才知道教材是否合用,也讓老師了解教學要領,「以達到我們要的教學品質。」反觀台灣,要開學了,課本還沒編好,還敢說自己是12年一貫、素養教學?

段心儀提出一個更嚴重問題:108課綱把高中英文單字從7000減為4500個、國文文言文只剩下15篇,物理的力學、熱學、光學、聲音、電磁現象、量子現象全部變成選修。這樣單薄的內容,將來高中教學一定淺薄化,大學生素質一定下降,甚至看不懂原文書,「是不是都要學校先幫你翻譯好?」

段心儀說,台灣的國文教學一步步縮減,對岸小學古詩文124篇占30%,跟台灣國中一樣;對岸國中古詩文也是124篇,占51.7%,台灣高中只有45%。台灣高中生程度已經比不上對岸國中,這還只是國文,108課綱實施之後,台灣每一科都會比不上對岸。

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