「1:13,品質不刪!」台灣幼兒園38年來的師生比都是1:15,全國教師工會總聯合會及全國教保產業工會昨動員20多人到立法院前陳情,他們表示幼教師不是聖人更不是超人,師生比應降到1:13,以改善幼兒園教學品質。

1981年公告的《幼稚教育法》明訂幼兒園師生比為1:15,38年來都沒有改過。洪宗熠、陳素月等20名立委提案修改《幼兒教育及照顧法》,將幼兒園師生比降為1:13,2周前完成一讀,卻引起部分私幼業者反彈。

全教總理事長張旭政表示,38年前中小學一班有50個學生,老師靠著一根藤條,讓每個孩子都乖乖聽話。但隨著時代改變,現在小學一班至多只能29人,幼兒園師生比卻都維持1:15,不合理。

全教總政策研究員顏嘉辰說,若幼兒園師生比降到1:13,公幼部分,政府每年約需支出10.8億元,即使公私幼合計共需支出33.6億元,也僅是「準公共幼兒園」政策4年477億元的7%,不算多。

據了解,中國大陸幼兒園的師生比在2016年已達到1:11-13的師資配置;南韓是依幼兒年齡區分,但3歲至5歲班也在1:13-15之間;新加坡3歲班1:9,4歲班1:10,5歲班以上1:15。

來自桃園的侯先生,同時具有幼教師及家長身分,她抱著2歲多的女兒參與陳情,他說:「當一個班級30個小朋友的時候,老師能顧好他們吃完飯午休就很好了,沒辦法去解決挑食或咀嚼的問題。」中華民國幼教聯合總會則發布聲明說,一旦修法通過,幼兒園將面臨聘不到教保人員的問題,同時家長的負擔也會增加,請社會自行評斷此修法是否合適可行?

教育部國教署組長武曉霞回應,台灣目前規定是幼兒園收2至3歲小朋友班級師生比是1:8、3至6歲班級是1:15,不比日、韓差。現在國內家長比較想要小孩進到收費較低的公共化幼兒園,教育部會在這方面先著力,待公共化幼兒園達到一定數量,再來思考調降師生比。

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