互聯網應用創意無限,加上手機應用普及,成為日常生活不可缺部分,但也要注意其負面影響,規範相對重要。大陸國務院針對消費及互聯網+教育的重視,並推出相應的政策措施,就有注意到此一發展現狀。

將近40年的一胎化政策,大陸出現了「小皇帝」、「小公主」世代,並且憂心自己的小孩輸在起跑點上,家長特別重視自家的小皇帝、小公主的教育,也就被商業化利之所趨的機構不斷洗腦,「起步晚就輸了」,以致大陸現在的小孩不但國中、高中生的升學壓力比起台灣過去聯考年代還要巨大。就連小學生,甚至學前孩童也都成為受害者,幼稚園生就已經接受補習教育的摧殘,失去了快樂的童年。

補習機構之外,透過網路管道學習,也正在大陸蓬勃發展,成為新興的教育途徑。但也正因這是新興管道,若不加以管控將會一發難以收拾,因此大陸國務院關注之下,「互聯網+教育」成為年度工作報告的重點之一,就是不讓「互聯網+教育」走向歧途,要加以約束以走在健康的道路上。

大陸從學前教育至高中教育在線教育市場迅速發展,諮詢機構的數據,預計到2022年,在線教育市場在整個市場中的占比將由2012年的9%提高到28%左右。這是一塊奇大無比的大餅,引來各方搶食是勢必會發生的事,規範市場規則就成為當務之急,這也是大陸國務院會特別重視的原因。

大陸政府近期推出政策措施,在盡力消除消費的體制機制障礙,大幅減少微觀管理事務和具體審批事項,最大限度減少政府對市場資源直接配置和市場活動的直接干預,促進居民消費提質升級。但在教育消費層面,就不能與一般的消費相同,還是要有相當程度的管理,以避免對未來主人翁的影響和傷害。

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